Giáo án Tuần 1( 08- 2014 )

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Tư liệu
Người gửi: Huỳnh Thị Thu Hà
Ngày gửi: 19h:21' 08-10-2014
Dung lượng: 335.5 KB
Số lượt tải: 22
Nguồn: Tư liệu
Người gửi: Huỳnh Thị Thu Hà
Ngày gửi: 19h:21' 08-10-2014
Dung lượng: 335.5 KB
Số lượt tải: 22
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
Lịch báo giảng
Thứ
ngày
Tiết
PPCT
Môn
Tên bài dạy
2
18/08
1
2
3
4
5
6
1
2
1
1
1
1
TĐ
TĐ(KC)
T
ĐĐ
AV
SHTT
Cậu bé thông minh ( KNS )
Cậu bé thông minh ( tiếp theo )
Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số
Kính yêu bác Hồ ( tiết 1 )
3
19/08
1
2
3
4
5
6
1
1
2
1
1
1
CT
TD
T
TC
TN&XH
PĐHS
Tập chép : Cậu bé thông minh
Cộng, trừ số có ba chữ số ( Không nhớ )
Gấp tàu thủy hai ống khói ( tiết 1 ) ( NL )
Hoạt động thở và các cơ quan hô hấp
Ôn cộng các số có ba chữ số
4
20/08
1
2
3
4
5
6
3
3
1
2
2
3
TĐ
T
TV
PĐHS
AV
AV
Hai bàn tay em
Luyện tập
Ôn chữ hoa : A
Rèn đọc
5
21/08
1
2
3
4
5
6
2
2
4
1
2
3
CT
TD
T
LTVC
TN&XH
PĐHS
Nghe – viết : Chơi chuyền
Cộng các số có ba chữ số ( Có nhớ một lần )
Ôn về từ chỉ sự vật: So sánh
Nên thở như thế nào ? ( GDMT, KNS )
Rèn viết
6
22/08
1
2
3
4
5
1
5
1
4
1
1
TLV
T
MT
PĐHS
SHL+NGLL
AN
Nói về Đội TNTP. Điền vào giấy tờ in sẵn
Luyện tập
Ôn cộng trừ các số có ba chữ số
Sinh hoạt lớp tuần 1- Ổn định tổ chức lớp
Ngày soạn: ngày 14/8/2014
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 18/8/2014
Môn : Tập đọc – Kể chuyện
Bài : Cậu bé thông minh
(KNS)
Tiết : 1- 2
I. Mục tiêu:
Tập đọc
- Đọc đúng rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Rèn đọc đúng các từ: hạ lệnh, vùng nọ, bình tĩnh, mâm cỗ. Hiểu nghĩa của các từ ngữ khó: kinh đô, om sòm, trọng thưởng. KNS: tư duy sáng tạo, ra quyết định, giải quyết vấn đề.
Hiểu nội dung bài: Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé. (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- HS yêu thích môn học.
Kể chuyện
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
- Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể chuyện. Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn; kể tiếp được lời kể của bạn.
- Giáo dục HS yêu thích kể chuyện.
II. Chuẩn bị : - GV: tranh minh hoạ, bảng phụ
- HS:SGK.
- PP : Hỏi đáp, động não, thảo luận, thực hành.
III. Các hoạt động lên lớp :
1. Bài cũ : Ổn định lớp
2. Bài mới : “ GTB” Cậu bé thông minh
a. Khám phá
- GV giới thiệu SGK, 8 chủ điểm và yêu cầu HS quan sát.
- Bài tập đọc – kể chuyện mở đầu chủ điểm
Măng non là bài gì ?
- GV yêu cầu HS quan sát tranh SGK.
- Em hãy nêu nội dung bức tranh ?
- GV chốt ý : Hình ảnh cậu bé trong tranh là cậu bé thông minh. Cậu bé thông minh là câu chuyện về sự thông minh, tài trí đáng khâm phục của một bạn nhỏ.
- HS quan sát
- HS nêu
- HS quan sát
- HS nêu
- HS lắng nghe.
b. Kết nối
. Tập đọc
- GV đọc mẫu toàn bài.
- GV hướng dẫn chia đoạn trong bài và hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi khi luyện đọc từng câu.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc từng đoạn
Lịch báo giảng
Thứ
ngày
Tiết
PPCT
Môn
Tên bài dạy
2
18/08
1
2
3
4
5
6
1
2
1
1
1
1
TĐ
TĐ(KC)
T
ĐĐ
AV
SHTT
Cậu bé thông minh ( KNS )
Cậu bé thông minh ( tiếp theo )
Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số
Kính yêu bác Hồ ( tiết 1 )
3
19/08
1
2
3
4
5
6
1
1
2
1
1
1
CT
TD
T
TC
TN&XH
PĐHS
Tập chép : Cậu bé thông minh
Cộng, trừ số có ba chữ số ( Không nhớ )
Gấp tàu thủy hai ống khói ( tiết 1 ) ( NL )
Hoạt động thở và các cơ quan hô hấp
Ôn cộng các số có ba chữ số
4
20/08
1
2
3
4
5
6
3
3
1
2
2
3
TĐ
T
TV
PĐHS
AV
AV
Hai bàn tay em
Luyện tập
Ôn chữ hoa : A
Rèn đọc
5
21/08
1
2
3
4
5
6
2
2
4
1
2
3
CT
TD
T
LTVC
TN&XH
PĐHS
Nghe – viết : Chơi chuyền
Cộng các số có ba chữ số ( Có nhớ một lần )
Ôn về từ chỉ sự vật: So sánh
Nên thở như thế nào ? ( GDMT, KNS )
Rèn viết
6
22/08
1
2
3
4
5
1
5
1
4
1
1
TLV
T
MT
PĐHS
SHL+NGLL
AN
Nói về Đội TNTP. Điền vào giấy tờ in sẵn
Luyện tập
Ôn cộng trừ các số có ba chữ số
Sinh hoạt lớp tuần 1- Ổn định tổ chức lớp
Ngày soạn: ngày 14/8/2014
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 18/8/2014
Môn : Tập đọc – Kể chuyện
Bài : Cậu bé thông minh
(KNS)
Tiết : 1- 2
I. Mục tiêu:
Tập đọc
- Đọc đúng rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Rèn đọc đúng các từ: hạ lệnh, vùng nọ, bình tĩnh, mâm cỗ. Hiểu nghĩa của các từ ngữ khó: kinh đô, om sòm, trọng thưởng. KNS: tư duy sáng tạo, ra quyết định, giải quyết vấn đề.
Hiểu nội dung bài: Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé. (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- HS yêu thích môn học.
Kể chuyện
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
- Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể chuyện. Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn; kể tiếp được lời kể của bạn.
- Giáo dục HS yêu thích kể chuyện.
II. Chuẩn bị : - GV: tranh minh hoạ, bảng phụ
- HS:SGK.
- PP : Hỏi đáp, động não, thảo luận, thực hành.
III. Các hoạt động lên lớp :
1. Bài cũ : Ổn định lớp
2. Bài mới : “ GTB” Cậu bé thông minh
a. Khám phá
- GV giới thiệu SGK, 8 chủ điểm và yêu cầu HS quan sát.
- Bài tập đọc – kể chuyện mở đầu chủ điểm
Măng non là bài gì ?
- GV yêu cầu HS quan sát tranh SGK.
- Em hãy nêu nội dung bức tranh ?
- GV chốt ý : Hình ảnh cậu bé trong tranh là cậu bé thông minh. Cậu bé thông minh là câu chuyện về sự thông minh, tài trí đáng khâm phục của một bạn nhỏ.
- HS quan sát
- HS nêu
- HS quan sát
- HS nêu
- HS lắng nghe.
b. Kết nối
. Tập đọc
- GV đọc mẫu toàn bài.
- GV hướng dẫn chia đoạn trong bài và hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi khi luyện đọc từng câu.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc từng đoạn
 








Các ý kiến mới nhất