Tìm kiếm Giáo án
GIÁO ÁN TRƯỜNG MẦM NON

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: trần thị phương
Ngày gửi: 09h:07' 18-09-2019
Dung lượng: 99.8 KB
Số lượt tải: 99
Nguồn:
Người gửi: trần thị phương
Ngày gửi: 09h:07' 18-09-2019
Dung lượng: 99.8 KB
Số lượt tải: 99
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ THEO TỪNG CHỦ ĐỀ
CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Thời gian thực hiện: 2 Tuần: Từ ngày: 10/9 ->21/9/2018
1.Mục tiêu: {6,8,13,17,18,24,31,32,33,61,62,75,78,112,116,115,
1.1.Phát triển thể chất:
-Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian
-Biết không đi theo,không nhận quà của người lạ,người thân cho phép
1.2. phát triển nhận thức:
-Thích đặt câu hỏi
-Nhận ra quy tắc sắp sếp đơn giản và tiếp tục thực hiện theo quy tắc đó
-Phân loại đồ dùng đồ chơi theo 2,3 dấu hiệu ,hình dạng ,màu sắc,chất liệu
-Biết loại một số đối tượng không cùng nhóm với các đối tượng còn lại
1.3.Phát triển ngôn ngữ:
-Nhận ra được các sắc thái biểu cảm,khi vui buồn ,tức giận ngạc nhiên,sợ hải
-Nghe hiểu và thực hiện các chỉ dẩn liên quan đến 2,3 hành động
-Không nói leo,không nắt lời người khác khi nói chuyện
-Không noi tục chưởi bậy
*1.4. Phát triển thẩm mỹ:
-Vẽ,tô màu kín,không chườm ra ngoài đường viền các hình vẽ
-Dán các hình vào đúng vị trí cho trước,không bị nhăn
-Thể hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc.
1.5. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội:
-Che miệng khi ho,hắc hơi,ngáp
-Cố gắng thực hiện công việc đến cùng
-Chủ động làm một số công việc đơn giản hàng ngày.
2. Mạng nội dung:
Trường mầm non của bé( 10/9-14/9-2018)
- Trẻ biết tên gọi và địa chỉ của trường.
-Ngày hội của trường,ngày khai giảng...
- Các khu vực trong trường, biết chức năng của từng khu vực.
- Biết tên, công việc của cô giáo và các cô bác trong trường( Cô HT, cô PHT, Bác bảo vệ…)
- Biết các ĐDĐC trong trườngMN.
- Các hoạt động của trẻ trong trường MN.
-Đồ dùng đồ chơi trong trường,bạn bè trong lớp
TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
KẾ HOẠCH TUẦN
CHỦ ĐỀ NHÁNH:TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
(Thực hiện 1 tuần từ ngày 10/9 tới ngày 14/9/2018)
HOẠT ĐỘNG
THỨ HAI
THỨ BA
THỨ TƯ
THỨ NĂM
THỨ SÁU
ĐT,TDS
-Đón trẻ
_Thể dục sáng theo bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”
*Tiêu chuẩn bé ngoan:
- Đi học đều,mặc đồng phục
- Biết chào cô ,chào ba mẹ
- Biết cất đồ dùng gọn gàng.
HĐH
*TẠOHÌNH
Vẽ trường mầm non
*KPKH:
Trường mầm non thân yêu.
*PTNT:
Ôn số lượng 1-2,nhận biết số 1 số 2
*VĂN HỌC
Truyện: Gà Tơ đi học
*THỂ DỤC
Bật xa 40-50cm
TC;Chuyền bóng
*LQCC
O, Ô, Ơ ( Tiết 1)
*ÂM NHẠC
Dạy VĐ “Ngày vui của bé”
Nghe hát “ngày đầu tiên đi học”
TCAN:Tai ai tinh
HĐNT
+ Quan sát trò chuyện các đồ chơi trong trường Mẫu giáo.
+ Chơi vận động: Ai làm đúng.
+ Chơi tự do
+ Dạo chơi, trò chuyện về thời tiết, cây cối trong sân trường.
+ Chơi vận động: Ai làm đúng.
+ Chơi tự do
+ Quan sát, đàm thoại về lớp học của bé.
+ Chơi vận động: Ai làm đúng.
+ Chơi tự do
+ Quan sát một số khu vực trong trường.
+ Chơi vận động: Nhảy qua suối nhỏ.
+ Chơi tự do
+ Tọa đàm với trẻ về giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh lớp.
+ Chơi vận động: Nhảy qua suối nhỏ.
+ Chơi tự do
HĐG
GPV: “ Bán hàng”,nấu ăn Gia đình, .Tổ chức đi tham quan ….
-GHT: Xem tranh,kể chuyện về trường
CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Thời gian thực hiện: 2 Tuần: Từ ngày: 10/9 ->21/9/2018
1.Mục tiêu: {6,8,13,17,18,24,31,32,33,61,62,75,78,112,116,115,
1.1.Phát triển thể chất:
-Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian
-Biết không đi theo,không nhận quà của người lạ,người thân cho phép
1.2. phát triển nhận thức:
-Thích đặt câu hỏi
-Nhận ra quy tắc sắp sếp đơn giản và tiếp tục thực hiện theo quy tắc đó
-Phân loại đồ dùng đồ chơi theo 2,3 dấu hiệu ,hình dạng ,màu sắc,chất liệu
-Biết loại một số đối tượng không cùng nhóm với các đối tượng còn lại
1.3.Phát triển ngôn ngữ:
-Nhận ra được các sắc thái biểu cảm,khi vui buồn ,tức giận ngạc nhiên,sợ hải
-Nghe hiểu và thực hiện các chỉ dẩn liên quan đến 2,3 hành động
-Không nói leo,không nắt lời người khác khi nói chuyện
-Không noi tục chưởi bậy
*1.4. Phát triển thẩm mỹ:
-Vẽ,tô màu kín,không chườm ra ngoài đường viền các hình vẽ
-Dán các hình vào đúng vị trí cho trước,không bị nhăn
-Thể hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc.
1.5. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội:
-Che miệng khi ho,hắc hơi,ngáp
-Cố gắng thực hiện công việc đến cùng
-Chủ động làm một số công việc đơn giản hàng ngày.
2. Mạng nội dung:
Trường mầm non của bé( 10/9-14/9-2018)
- Trẻ biết tên gọi và địa chỉ của trường.
-Ngày hội của trường,ngày khai giảng...
- Các khu vực trong trường, biết chức năng của từng khu vực.
- Biết tên, công việc của cô giáo và các cô bác trong trường( Cô HT, cô PHT, Bác bảo vệ…)
- Biết các ĐDĐC trong trườngMN.
- Các hoạt động của trẻ trong trường MN.
-Đồ dùng đồ chơi trong trường,bạn bè trong lớp
TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
KẾ HOẠCH TUẦN
CHỦ ĐỀ NHÁNH:TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
(Thực hiện 1 tuần từ ngày 10/9 tới ngày 14/9/2018)
HOẠT ĐỘNG
THỨ HAI
THỨ BA
THỨ TƯ
THỨ NĂM
THỨ SÁU
ĐT,TDS
-Đón trẻ
_Thể dục sáng theo bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”
*Tiêu chuẩn bé ngoan:
- Đi học đều,mặc đồng phục
- Biết chào cô ,chào ba mẹ
- Biết cất đồ dùng gọn gàng.
HĐH
*TẠOHÌNH
Vẽ trường mầm non
*KPKH:
Trường mầm non thân yêu.
*PTNT:
Ôn số lượng 1-2,nhận biết số 1 số 2
*VĂN HỌC
Truyện: Gà Tơ đi học
*THỂ DỤC
Bật xa 40-50cm
TC;Chuyền bóng
*LQCC
O, Ô, Ơ ( Tiết 1)
*ÂM NHẠC
Dạy VĐ “Ngày vui của bé”
Nghe hát “ngày đầu tiên đi học”
TCAN:Tai ai tinh
HĐNT
+ Quan sát trò chuyện các đồ chơi trong trường Mẫu giáo.
+ Chơi vận động: Ai làm đúng.
+ Chơi tự do
+ Dạo chơi, trò chuyện về thời tiết, cây cối trong sân trường.
+ Chơi vận động: Ai làm đúng.
+ Chơi tự do
+ Quan sát, đàm thoại về lớp học của bé.
+ Chơi vận động: Ai làm đúng.
+ Chơi tự do
+ Quan sát một số khu vực trong trường.
+ Chơi vận động: Nhảy qua suối nhỏ.
+ Chơi tự do
+ Tọa đàm với trẻ về giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh lớp.
+ Chơi vận động: Nhảy qua suối nhỏ.
+ Chơi tự do
HĐG
GPV: “ Bán hàng”,nấu ăn Gia đình, .Tổ chức đi tham quan ….
-GHT: Xem tranh,kể chuyện về trường
 








Các ý kiến mới nhất