........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
____________________________________
Tuần 5
Thứ hai ngày 03 tháng 10 năm 2016
Lớp 5B
Tiết 2: KĨ THUẬT
BÀI 5. MỘT SỐ DỤNG CỤ NẤU ĂN VÀ ĂN UỐNG TRONG GIA ĐÌNH.
( Lớp 5A Buổi sáng tiết 3 Thứ ba ngày 4/10/2016 )
I MỤC TIÊU:
- Biết đặc điểm, cách sử dụng, bảo quản một số dụng cụ nấu ăn thông thường trong gia đình. - Biết giữ vệ sinh, an toàn trong quá trình sử dụng dụng cụ nấu ăn, ăn uống.
II. CHUẨN BỊ:
- G :Một số dụng cụ đun, nấu, ăn uống thường dùng trong gia đình.
- Tranh một số dụng cụ nấu ăn và ăn uống thông thường.
- Một số loại phiếu học tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Hát - KT sĩ số.
2. KTBC: Không
3.Bài mới:
Hoạt động 1Xác định các dụng cụ đun, nấu, ăn uống thông thường
-Kể tên các dụng cụ thường dùng để đun, nấu, ăn uống trong gia đình.
-G ghi tên các dụng cụ đun, nấu lên bảng theo từng nhóm.
-Nhận xét và nhắc lại tên các dụng cụ đun, nấu, ăn uống trong gia đình.
Hoạt động2 . Tìm hiểu dặc điểm, cách sử dụng, bảo quản một số dụng cụ đun, nấu, ăn uống trong gia đình.
-G lập phiếu học tập có nội dung như sau:





-Từ vốn kiến thức thực tế trả lời câu hỏi.


 Loại dụng cụ
Tên các dụng cụ cùng loại
Tác dụng
Sử dụng, bảo quản

Bếp đun




Dụng cụ nấu




Dụng cụ dùng để bày thức ăn và ăn uống




Dụng cụ cắt, thái thực phẩm




Các dụng cụ khác.




HS thảo luận nhóm theo phiếu học tập trên Báo cáo kết quả.
Hoạt động 3. Đánh giá kết quả học tập.
-? Em hãy nêu cách sử dụng loại bếp đun ở gia đình em.
-? Em hãy kể tên và nêu tác dụng của một số dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia đình.
4. Củng cố-dặn dò:
- G nhận xét.
-Dặn dò h/s " Chuẩn bị nấu ăn "



-H trả lời câu hỏi.NX


___________________________________
Lớp 4
Tiết 3: Nhạc
Bài 5:ÔN TẬP BÀI HÁT :BẠN ƠI LẮNG NGHE
Giới Thiệu Hình nốt Trắng . Bài Tập Tiết Tấu
I.MỤC TIÊU :
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Tập biểu diễn bài hát.
II. CHUẨN BỊ :
- Nhạc cụ , bảng phụ chép bài tập tiết tấu , một số động tác phụ hoạ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
2. Kiểm tra bài cũ :
- Em hãy hát bài hát Bạn Ơi Lắng Nghe ?
3. Bài mới :
. Phần mở đầu :
- Cả lớp ôn bài hát Bạn ơi lắng Nghe nhiều lần , HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp hay theo phách
. Phần hoạt động :
a ) Nội dung 1 :Ôn tập bài hát bạn Ơi Lắng Nghe
* Hoạt động 1 :Hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Cả lớp đứng hát : Nghiêng đầu sang bên trái , rồi bên phải theo phách . Cuối lời 1 vỗ tay 2 cái . Tiếp đến vào lời 2 cho đến hết bài hát và vỗ tay 3 cái để kết thúc ( vừa hát vừa kết hợp động tác )
* Hoạt động 2 : từng nhóm lên biểu diễn trước lớp , GV nhận xét , đánh giá
b ) Nội dung 2 : Giới thiệu hình nốt trắng , bài tập tiết tấu
* Hoạt động 1 : Giới thiệu hình nốt trắng
- Độ dài của Nốt trắng bằng hai nốt đen
/
- Nếu ta quy định độ dài nốt đen bằng một phách thì nốt trắng bằng hai phách
- HS vỗ tay , so sánh độ dài giữa nốt trắng và nốt đen trong ví dụ sau
/
Đen – đen - Trắng 2 - Đen – đen - Trắng 2
( Miệng nói đen đen , trắng 2 , tay gõ phách đều đặn )
* Hoạt động 2 : Bài tập tiết tấu
/
- HS thể hiện bài tập tiết tấu : ( Vỗ tay , kết hợp miệng nói : đen đen trắng 2 , đen đen trắng 2 , tương tự ví dụ trên )
4. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau










HS ghi bài