Tuần 4 Ngày soạn:12/9/2017
Tiết 4 Ngày dạy:15/9/2017


Bài 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
i- Mục tiêu CầN ĐạT: Giúp học sinh:
1. Kiến thức: Hiểu nội dung , ý nghĩa và những yêu cầu của việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
2. Kĩ năng: Phân biệt hành vi đúng hoặc sai trong việc học hỏi các dân tộc khác; tiếp thu một cách có chọn lọc ; tích cực học tập nâng cao hiểu biết và tham gia các hoạt động xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc.
3. Thái độ: Có lòng tự hào dân tộc và tôn trọng các dân tộc khác ,có nhu cầu tìm hiều và học tập những điều tốt đẹp trong nền văn hoá của các dân tộc .
4. Năng lực cần hình thành và phát triển: NL tư duy, NL tự GQVĐ, NL giao tiếp TV, NL trình bày...
ii- Chuẩn Bỵ:
1- GV : SGK, SGV, tranh ảnh, tư liệu về những thành tựu một số nước, bảng phụ.
2- HS : SGK, đọc trước bài .
iii- Tiến trình dạy - học :
1- định tổ chức: KTSS
2- Kiểm tra bài cũ:
Thế nào là tôn trọng người khác. Nêu ý nghĩa của sự tôn trọng. Nêu một câu ca dao tục ngữ nói về sự tôn trọng
3- Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
PTNL


GV mời 3 học sinh có giọng đọc tốt đọc 3 nội dung của phần đặt vấn đề .
GV đàm thoại cùng học sinh tìm hiểu những biểu hiện của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
Vì sao Bác Hồ của chúng ta được coi là danh nhân văn hoá thế gíới ?
Việt Nam đã có những đóng góp gì đáng tự hào vào nên văn hoá thế gíới ? Em hãy nêu thêm một vài ví dụ khác ?
Lý do nào khiến nền kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ ?
Nước ta có tiếp thu và sử dụng những thành tựu mọi mặt của thế gíới không ? Nêu ví dụ ?
Qua phần đặt vấn đề trên chúng ta rút ra đựơc bài học gì ?
GV chốt lại : Giữa các dân tộc có sự học tập hinh nghiệm lẫn nhau và sự đóng góp của mỗi dân tộc sẽ làm phong phú nền văn hoá nhân loại.
GV tổ chức lớp thành 4 nhóm để thảo luận theo các câu hỏi sau :
Câu 1.
Chúng ta có cần tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác không ? Vì sao ?





Câu 2.
Chúng ta nên học tập và tiếp thu những gì ở các dân tộc khác? Nêu ví du ?



Câu 3.
Nên học tập các dân tộc khác như thế nào ? Lấy ví về một số trường hợp nên hoặc không nên trọng việc học tập các dân tộc khác.
Câu 4.
Học sinh cần làm gì để thể hiện tôn trọng và học hỏi các dân tộc khãc ?
GV chốt lại : Cần tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác một cách chọn lọc vì điều đó giúp cho dân tộc ta phát trỉên và giữ được bản sắc dân tộc.
Qua nội dung tìm hiểu trên đây ta rút ra nội dung bài học hôm nay
Em hiểu thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác ?
ý nghĩa của việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc