ĐỊA LÝ VIỆT NAM (TIẾP THEO)
ĐỊA LÝ DÂN CƯ
Tiết 1- Bài 1: CỘNG ĐÔNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM
Ngày soạn: /9/2020

Ngày dạy
Tiết
Lớp
Ghi chú

08/9/2020
4
9
HS Vắng:


I. Mục tiêu:
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ:
a) Kiến thức:
- Nêu được một số đặc điểm về dân tộc.
- Thấy được mỗi dân tộc có bản sắc văn hoá khác nhau, tạo nên sự phong phú, đa dạng của nền văn hoá Việt Nam; các dân tộc cùng nhau đoàn kết, xây dựng bảo vệ tổ quốc.
- Trình bày được tình hình phân bố các dân tộc, thấy được sự biến động trong phân bố dân tộc do đường lối phát triển kinh tế - xã hội của Đảng ta trong thời gian qua.
- Có tinh thần tôn trọng, đoàn kết giữa các dân tộc.
b) Kĩ năng: So sánh giữa các dân tộc.Phân tích bảng số liệu, biểu đồ về số dân phân theo các thành phần dân tộc để thấy được các dân tộc có số dân khác nhau...
* Rèn luyện cho học sinh một số kỹ năng sống như: Tư duy, giải quyết vấn đề, giao tiếp, tự nhận thức...
c) Thái độ: Có tinh thần tôn trọng, đoàn kết các dân tộc.
2. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Giải quyết vấn đề, giao tiếp, tự nhận thức tư duy tổng hợp theo lãnh thổ.
- Năng lực chuyên biệt: Quan sát tranh ảnh, so sánh Sử dụng bản đồ, lược đồ, học tập tại thực địa...
3. Phương pháp, kỹ thuật dạy học:
a) Phương pháp: - Vấn đáp, thảo luận nhóm.
b) Kỹ thuật dạy học: Động não, đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
II. Chuẩn bị của Gv và HS:
1. Chuẩn bị của Gv:
- Bản đồ dân cư Việt Nam, Atlat địa lí Việt Nam.
- Bộ tranh đại gia đình các dân tộc Việt Nam (nếu có)
- Tranh, ảnh một số dân tộc ở Việt Nam.
2. Chuẩn bị của HS:
Tư liệu SGK
III. Chuỗi các hoạt động dạy học:
1. Hoạt động khởi động: (1 phút)
Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân tộc nào có số dân đông nhất ? Chiếm tỷ lệ bao nhiêu % dân số ? Đặc điểm nổi bật của một số dân tộc ? So với trước cách mạng, sự phân bố các dân tộc có gì thay đổi
2. Hoạt động hình thành kiến thức:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung chính

* Hoạt động 1: HS làm việc cá nhân
(20 phút)
? Hãy cho biết nước ta có bao nhiêu dân tộc? Kể tên các dân tộc mà em biết? Các dân tộc sự khác nhau như thế nào? Ví dụ?
? Sự khác nhau trên đã tạo cho nền văn hoá Việt Nam chúng ta có đặc điểm gì?
* GV đưa ra một số dẫn chứng, tranh ảnh, bộ tranh minh hoạ về cộng đồng dân tộc Việt Nam.
- Ví dụ 1: Ngôn ngữ
Việt Nam có các ngữ hệ chính:
+ Nhóm Hán Tạng: Hán - Hoa, Tạng, Miến, Mông .
+ Nhóm Nam á: Việt, Mường, Mông, Khơ me.
+ Nhóm Tày Thái: Tày, Thái, Ka Dai….
+ Nhóm Malayô-Pôlinêđiêng...
- Ví dụ 2: Trang phục
Một số tranh ảnh về trang phục và bộ tem cộng đồng dân tộc Việt Nam.
- Ví dụ 3: Phong tục - tập quán: Dựng vợ gả chồng
Dân tộc Mông: cướp vợ
Dân tộc Thái: ở rể
Dân tộc Chăm: mang họ mẹ
Dân tộc Kinh: cưới vợ.
- HS làm việc cá nhân (10 phút)
? Quan sát H1.1, hãy cho biết trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam, các thành phần dân tộc chiếm tỉ lệ dân số bao nhiêu?
? Em hãy nêu khái quát đặc điểm của dân tộc Việt và dân tộc ít người.
? Em hãy kể tên một số sản phẩm thủ công tiêu biểu của các dân tộc ít người mà em biết.
? Quan sát H1.2, hãy cho biết trong ảnh là dân tộc nào? Mô tả và nhận xét?
- GV giới thiệu một bộ phận dân tộc khác sinh sống ở nước ngoài và vai trò của bộ phận dân tộc đó: Việt Kiều
GV chốt lại: Việt Nam có 54 dân tộc anh em tạo nên một cộng đồng dân tộc