Tìm kiếm Giáo án
Giáo án tổng hợp

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Ngọc Điều
Ngày gửi: 20h:14' 28-10-2020
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 28
Nguồn:
Người gửi: Bùi Ngọc Điều
Ngày gửi: 20h:14' 28-10-2020
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 28
Số lượt thích:
0 người
* Bài tập 2 (trong phần nội dung bài mới). Điền vào ô trống trong bảng sau:
R
r
d
Hệ thức
Vị trí tương đối
3
2
5
d = R + r
Tiếp xúc ngoài
4
1,5
2,5
d = R - r
Tiếp xúc trong
5
2
3,5
R - r < d < R+ r
Cắt nhau
3
< 2
5
d > R + r
ở ngoài nhau
5
2
1,5
d < R - r
Đựng nhau
(phần in đậm là kết quả điền đúng)
4. Củng cố: (3’)
- Nhắc lại kiến thức cơ bản trong tiết học?
5. Hướng dẫn học ở nhà: (1’)
- Bài tập 64-67;71-75 (SBT.137-139).
- Ôn bài “Phương trình bậc nhất hai ẩn. Hệ hai phương trình
Đại số
Chủ đề VI
Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
Loại chủ đề: Bám sát - Thời lượng: 4tiết
Ngày giảng
9A: …../02/2014
9B: …../02/2014
Tiết 21
Phương trình bậc nhất hai ẩn
Hệ hai Phương trình bậc nhất hai ẩn
I. tiêu
1. Kiến thức: Củng cố một số kiến thức về phương trình bậc nhất hai ẩn; hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn.
2. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập.
3. Thái độ: Rèn luyện tính nhanh nhẹn, cẩn thận, chính xác; tư duy lôgíc, lòng say mê, tìm tòi, sáng tạo.
II. bị
1. Giáo viên: Tài liệu tham khảo (SBT Toán9).
2. Học sinh: Tài liệu tham khảo (SBT Toán9); Ôn bài “Phương trình bậc nhất hai ẩn; Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
III. trình dạy - học
1. định tổ chức: (1’)
9A: …..…………………………………………………..……………………..
9B: …..…………………………………………………..……………………..
2. Kiểm tra bài cũ: (kết hợp trong giờ học)
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
Hoạt động1: OT kiến thức cơ bản
- GV: Dạng tổng quát?
- GV: Lấy VD về phương trình bậc nhất 2 ẩn?
- GV: Nghiệm tổng quát của phương trình?
- GV: Nêu nội dung chú ý?
- GV lưu ý cho HS về các khái niệm: Tập nghiệm, phương trình tương đương, các quy tắc biến đổi tương đương phương trình đều được áp dụng như phương trình bậc nhất một ẩn.
- GV: Cho phương trình
2x - y = 1 ( y = 2x - 1.
- GV: Cách viết nghiệm tổng quát của phương trình, tập nghiệm của phương trình, biểu diễn tập nghiệm của phương trình trên mặt phẳng toạ độ?
- GV: Phương trình 0x + 2y = 4 có nghiệm tổng quát? và tập nghiệm được biểu diễn bởi đường thẳng?
- GV: Phương trình 0x + 2y = 4 có nghiệm tổng quát? và tập nghiệm được biểu diễn bởi đường thẳng?
- GV: Chốt ý kết luận tổng quát.
- GV: Nêu dạng tổng quát của hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn?
- GV: Cặp số (x0;y0) là nghiệm của hệ phương trình khi nào? hệ phương trình vô nghiệm khi nào? giải hệ phương trì
R
r
d
Hệ thức
Vị trí tương đối
3
2
5
d = R + r
Tiếp xúc ngoài
4
1,5
2,5
d = R - r
Tiếp xúc trong
5
2
3,5
R - r < d < R+ r
Cắt nhau
3
< 2
5
d > R + r
ở ngoài nhau
5
2
1,5
d < R - r
Đựng nhau
(phần in đậm là kết quả điền đúng)
4. Củng cố: (3’)
- Nhắc lại kiến thức cơ bản trong tiết học?
5. Hướng dẫn học ở nhà: (1’)
- Bài tập 64-67;71-75 (SBT.137-139).
- Ôn bài “Phương trình bậc nhất hai ẩn. Hệ hai phương trình
Đại số
Chủ đề VI
Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
Loại chủ đề: Bám sát - Thời lượng: 4tiết
Ngày giảng
9A: …../02/2014
9B: …../02/2014
Tiết 21
Phương trình bậc nhất hai ẩn
Hệ hai Phương trình bậc nhất hai ẩn
I. tiêu
1. Kiến thức: Củng cố một số kiến thức về phương trình bậc nhất hai ẩn; hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn.
2. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập.
3. Thái độ: Rèn luyện tính nhanh nhẹn, cẩn thận, chính xác; tư duy lôgíc, lòng say mê, tìm tòi, sáng tạo.
II. bị
1. Giáo viên: Tài liệu tham khảo (SBT Toán9).
2. Học sinh: Tài liệu tham khảo (SBT Toán9); Ôn bài “Phương trình bậc nhất hai ẩn; Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
III. trình dạy - học
1. định tổ chức: (1’)
9A: …..…………………………………………………..……………………..
9B: …..…………………………………………………..……………………..
2. Kiểm tra bài cũ: (kết hợp trong giờ học)
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
Hoạt động1: OT kiến thức cơ bản
- GV: Dạng tổng quát?
- GV: Lấy VD về phương trình bậc nhất 2 ẩn?
- GV: Nghiệm tổng quát của phương trình?
- GV: Nêu nội dung chú ý?
- GV lưu ý cho HS về các khái niệm: Tập nghiệm, phương trình tương đương, các quy tắc biến đổi tương đương phương trình đều được áp dụng như phương trình bậc nhất một ẩn.
- GV: Cho phương trình
2x - y = 1 ( y = 2x - 1.
- GV: Cách viết nghiệm tổng quát của phương trình, tập nghiệm của phương trình, biểu diễn tập nghiệm của phương trình trên mặt phẳng toạ độ?
- GV: Phương trình 0x + 2y = 4 có nghiệm tổng quát? và tập nghiệm được biểu diễn bởi đường thẳng?
- GV: Phương trình 0x + 2y = 4 có nghiệm tổng quát? và tập nghiệm được biểu diễn bởi đường thẳng?
- GV: Chốt ý kết luận tổng quát.
- GV: Nêu dạng tổng quát của hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn?
- GV: Cặp số (x0;y0) là nghiệm của hệ phương trình khi nào? hệ phương trình vô nghiệm khi nào? giải hệ phương trì
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓









Các ý kiến mới nhất