Giáo án tổng hợp

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Lê Kiều Pha
Người gửi: Trường THCS Võ Thị Sáu
Ngày gửi: 15h:13' 15-05-2017
Dung lượng: 83.5 KB
Số lượt tải: 27
Nguồn: Lê Kiều Pha
Người gửi: Trường THCS Võ Thị Sáu
Ngày gửi: 15h:13' 15-05-2017
Dung lượng: 83.5 KB
Số lượt tải: 27
Số lượt thích:
0 người
Tuần : 12 Ngày soạn : 26.10.2016
Tiết : 23 Ngày dạy :
Chương v- ngành chân khớp
Lớp giáp xác
Bài 22 : tôm sông
I/ Mục tiêu của bài học :
1 Kiếm thức :
- Học sinh nêu được khai niệm về lớp giác xác
- Hs biết được vì sao tôm sông được xếp vào ngành chân khớp, lớp giáp xác.
- Hs giải thich được các đậc điểm cấu tạo của tôm sông thích nghi với đời sống ở nước
- Trình bày được các tập tính, đặc điểm dinh dưỡng, sinh sản cuảa tôm.
2. Kĩ năng :
- Rèn luyện kĩ năng quan sát, hoạt động nhóm.
3. Thái độ : giáo duc ý thức chăm sóc tôm cùng gia đình
II/ Chuẩn bị :
- GV : + Tranh cấu tạo ngoài của tôm
+ Vật mẫu : tôm sông
+ Bảng phụ : bảng 1 .
- HS : Xem trước nội dung bài ở nhà, chuẩn bị : tôm sông còn sống và tôm luộc
III/ Tiến trình lên lớp :
định lớp
Kiểm tra bài cũ : Nêu đặc điểm chung và vai trò của thân mềm ?
Bài mới :
a. Giới thiệu bài mới : Gv giới thiệu đặc điểm chung ngành chân khớp và đặc điểm lớp giáp xác như SGK và giới hạn nghiên cứu đại diện là tôm sông.
b. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội Dung
HĐ1: Tìm hiểu cấu tạo ngoài và di chuyển
* Vỏ cơ thể.
- Gv hướng dẫn hs quan sát mẫu tôm sông ( thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi :
(? Cơ thể tôm gồm mấy phần ?
(?)Nhận xét màu sắc vỏ tôm ?
(?) Bóc một khoanh vỏ và nhận xét độ cứng ?
- Gv chốt lại kiến thức.
- Gv cho hs quan sát tôm sống ở các địa điểm khác nhau ( giảI thích ý nghĩa hiện tượng tôm có màu sắc khác nhau ? ( màu sắc môI trường ( tự vệ )
(?) Khi nào vỏ tôm có maàu hồng ?
* Các phần phụ và chức năng.
- Gv yêu cầu hs quan sát tôm theo các bước :
+ Quan sát mẫu, đối chiuế hình 22.1 SGK ( xác định tên, vị trí phần phụ trên con tôm.
+ Quan sát tôm hoạt động để xác định chức năng các phần phụ.
- Yêu cầu hs hoàn thành bảng 1 SGK tr.75
- Gv treo bảng phụ gọi hs hoàn thiện
- Gọi hs nhắc lại kiến thức các phần phụ.
* Di chuyển
(?) Tôm có những hình thức di chuyển nào ?
(?) Hình thức nào thể hiện bản năng tự vệ của tôm ?
- Gọi hs trả lời, hs khác nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét chốt ý
- Các nhóm quan sát mẫu theo hướng dẫn của gv, đọc thông tin SGK tr.74,74 thảo luận nhóm thống nhất ý kiến.
- Đại diện nhóm phát biểu, nhóm khác nhận xét, bổ sung cho nhau.
- Ghi nhớ kiến thức.
- Các nhóm quan sát mẫu theo hướng dẫn của gv ( ghi kết quả ra giấy.
- Các nhóm thảo luận điền bảng 1.
- Đại diện nhóm lên điền bảng.
- Lớp nhận xét, nhóm bổ sung cho nhau.
Tiết : 23 Ngày dạy :
Chương v- ngành chân khớp
Lớp giáp xác
Bài 22 : tôm sông
I/ Mục tiêu của bài học :
1 Kiếm thức :
- Học sinh nêu được khai niệm về lớp giác xác
- Hs biết được vì sao tôm sông được xếp vào ngành chân khớp, lớp giáp xác.
- Hs giải thich được các đậc điểm cấu tạo của tôm sông thích nghi với đời sống ở nước
- Trình bày được các tập tính, đặc điểm dinh dưỡng, sinh sản cuảa tôm.
2. Kĩ năng :
- Rèn luyện kĩ năng quan sát, hoạt động nhóm.
3. Thái độ : giáo duc ý thức chăm sóc tôm cùng gia đình
II/ Chuẩn bị :
- GV : + Tranh cấu tạo ngoài của tôm
+ Vật mẫu : tôm sông
+ Bảng phụ : bảng 1 .
- HS : Xem trước nội dung bài ở nhà, chuẩn bị : tôm sông còn sống và tôm luộc
III/ Tiến trình lên lớp :
định lớp
Kiểm tra bài cũ : Nêu đặc điểm chung và vai trò của thân mềm ?
Bài mới :
a. Giới thiệu bài mới : Gv giới thiệu đặc điểm chung ngành chân khớp và đặc điểm lớp giáp xác như SGK và giới hạn nghiên cứu đại diện là tôm sông.
b. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội Dung
HĐ1: Tìm hiểu cấu tạo ngoài và di chuyển
* Vỏ cơ thể.
- Gv hướng dẫn hs quan sát mẫu tôm sông ( thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi :
(? Cơ thể tôm gồm mấy phần ?
(?)Nhận xét màu sắc vỏ tôm ?
(?) Bóc một khoanh vỏ và nhận xét độ cứng ?
- Gv chốt lại kiến thức.
- Gv cho hs quan sát tôm sống ở các địa điểm khác nhau ( giảI thích ý nghĩa hiện tượng tôm có màu sắc khác nhau ? ( màu sắc môI trường ( tự vệ )
(?) Khi nào vỏ tôm có maàu hồng ?
* Các phần phụ và chức năng.
- Gv yêu cầu hs quan sát tôm theo các bước :
+ Quan sát mẫu, đối chiuế hình 22.1 SGK ( xác định tên, vị trí phần phụ trên con tôm.
+ Quan sát tôm hoạt động để xác định chức năng các phần phụ.
- Yêu cầu hs hoàn thành bảng 1 SGK tr.75
- Gv treo bảng phụ gọi hs hoàn thiện
- Gọi hs nhắc lại kiến thức các phần phụ.
* Di chuyển
(?) Tôm có những hình thức di chuyển nào ?
(?) Hình thức nào thể hiện bản năng tự vệ của tôm ?
- Gọi hs trả lời, hs khác nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét chốt ý
- Các nhóm quan sát mẫu theo hướng dẫn của gv, đọc thông tin SGK tr.74,74 thảo luận nhóm thống nhất ý kiến.
- Đại diện nhóm phát biểu, nhóm khác nhận xét, bổ sung cho nhau.
- Ghi nhớ kiến thức.
- Các nhóm quan sát mẫu theo hướng dẫn của gv ( ghi kết quả ra giấy.
- Các nhóm thảo luận điền bảng 1.
- Đại diện nhóm lên điền bảng.
- Lớp nhận xét, nhóm bổ sung cho nhau.
 








Các ý kiến mới nhất