Ngày soạn: 24/08/2016
Lớp 9A dạy ngày : 27/08/2016

Tiết:1
CHƯƠNG I: HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG
MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNG
1./ Mục tiêu:
a./ Về kiến thức: - Hiểu cách chứng minh các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông.
b./ Về kĩ năng: - Biết vận dụng các hệ thức trên để giải bài tập.
c./ Về thái độ:- Nghiêm túc trong giờ học.
2./ Phần chuẩn bị của GV và HS:
a./ Chuẩn bị của GV: Thước, bảng phụ, phấn màu.
b./ Chuẩn bị của HS: Ôn tập các trường hợp đồng dạng của tam giác vuông, thước,eke.
3./ Tiến trình bài dạy:
a./ Kiểm tra bài cũ: (3’)
Giáo viên kiểm sự chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh.
Giới thiệu khái quát chương I.
b./ Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Một số hệ thức về cạnh và hình chiếu ….. 15’

+ Giáo viên vẽ lên bangt tam giác ABC, vuông tại A.
? Hãy vẽ tiếp đường cao AH.
? Hình vẽ có mấy tam giác vuông.

+ Yêu cầu h/s hoạt động nhóm để xác định các cặp tam giác vuông đồng dạng.

+ Giáo viên treo bảng phụ ghi bài tập trắc nghiệm. Các hệ thức sau được rút ra từ các cặp tam giác đồng dạng. Cho biết hệ thức nào đúng:


+ Nhận xét kết quả các nhóm => định lý 1
? Viết gt, kl cho định lý.
+ Yêu cầu một h/s đứng tại chỗ trình bày lại cách c/n để giáo viên trình bày sơ đồ.














- Thảo luận nhóm để chọn ra đáp án đúng.




- Nhắc lại định lý 1.
Định lý 1: (65-SGK)

(1)

Hoạt động 2: Một số hệ thức liên quan đến đường cao. 15’

? Từ cặp tam giác đồng dạng
và
hãy lập tỉ số đồng dạng
? Lập đẳng thức tích có được
- Giới thiệu định lý 2.

+ Treo bảng phụ vẽ hình minh họa hình 2 (SGK)

? áp dụng vào hình vẽ tính chiều cao của cây

? Ta cần phải áp dụng hệ thức lượng nào trong tam giác vuông.
- Hướng dẫn h/s cách trình bày lời giải.





Định lý 2: (65-SGK)

(2)
?1:
Ta có:



Vậy chiều cao của cây là:



c./ Củng cố và luyện tập: 10’

+ Giáo viên vẽ hình lên bảng.
? Hãy viết các hệ thức ứng với hình trên.


+ Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 1(68-SGK)






d./ hướng dẫn học sinh học bài và làm bài tập về nhà: 2’
Học thuộc định lý 1 và 2, định lý Pitago.
Ôn lại cách tính diện tích tam giác vuông.
Làm bài tập 2 -> 6 (69-SGK)
1; 2 (89-SBT)
4./ Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Thời gian:………………………………………………………………
Phương pháp:……………………………………………………………
Nội dung:………………………………………………………………

===============================
Ngày soạn: 25/08/2016
Lớp 9A dạy ngày : 27/08/2016

Tiết:2
MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNG

1./ Mục tiêu:
a./ Về kiến thức: - Củng cố định lý 1 và định lý 2 về cạnh và đường cao trong tam giác vuông.
Biết thiết lập các hệ thức của định lý 3 và 4 dưới sự hướng của giáo viên.
b./ Về kĩ năng: Vận dụng các hệ thức để giải bài tập
c./ Về thái độ:- Nghiêm túc trong giờ học.
2./ Phần chuẩn bị của GV và HS:
a./ Chuẩn bị của GV: Thước, bảng phụ, phấn màu, compa.
b./ Chuẩn bị của HS: Ôn tập cách tính diện tích tam giác vuông, thước.
3./ Tiến trình bài dạy:
a./ Kiểm tra bài cũ:
b./ Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1: thực hiện bài ?1 (12’)

?1: Phát biểu và viết hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông (vẽ hình minh họa).







?2: Chữa