Tìm kiếm Giáo án
Giáo án Toán lớp 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Mai Lương
Ngày gửi: 22h:50' 24-05-2016
Dung lượng: 3.5 MB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Phạm Mai Lương
Ngày gửi: 22h:50' 24-05-2016
Dung lượng: 3.5 MB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 1
Ký duyệt của tổ chuyên môn
Ngày tháng năm
Thứ hai ngày 17 tháng 08 năm 2015
Toán
Tiết 1: ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ
I. MỤC TIÊU
- Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
- HS có ý thức suy nghĩ tự giác làm bài
- HSY: Biết đọc, viết, so sánh số có 1,2 chữ số
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- G:Bảng phụ
- H:SGK, vở ô ly
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. KTBC (5` KT sự chuẩn bị của HS
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài (1)
2. Nội dung bài (32)
Bài 1: Viết(theo mẫu) (SGK: 3)
Đọc số
Viết số
Một trăm sáu mươi
160
Bài 2: Viết số thích hợp... (SGK:3)
a, 310;311;...;...;...;315;...
b, 400;399;...
Bài 3(SGK :3) (6`)
? a, 300 ... 330
30 + 100 ... 131
Bài 4: Tìm số lớn nhất, số bé nhất trong các số sau: (SGK: 3)
375;421;573;...
Bài 5: Viết các số..... (SGK:3) (5`)
3.Củng cố, dặn dò (2`)
G: KT sách vở, đồ dùng học tập của HS
Nhận xét chung
G: Giới thiệu trực tiếp
H: Đọc yêu cầu (1em)
G: Hướng dẫn mẫu (bảng phụ)
H: Lên bảng đọc, viết số (3em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Đọc yêu cầu (1em)
G: Hướng dẫn mẫu
H: Lên bảng viết (2em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Đọc yêu cầu (1em)
H: Nhắc lại các bước so sánh
H+G: Thảo luận nhóm, làm bài (4nhóm)
H: Đại diện nhóm trình bày
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Đọc yêu cầu (1em)
G: Hướng dẫn mẫu
H: Nêu miệng kết quả (1em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H(K,G): Làm bt 5
H: Đọc yêu cầu (1em)
G: Hướng dẫn mẫu
H: Lên bảng viết (2em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H+G:Củng cố nội dung bài
G: Nhận xét tiết học
H: Về ôn bài, chuẩn bị tiết sau
Thứ ba ngày 18 tháng 08 năm 2015
Toán
Tiết 2: CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (không nhớ)
I. Mục tiêu
- Biết cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số. (không nhớ)
- Biết giải toán có lời văn về nhiều hơn, ít hơn
*HSY: Biết cộng, trừ số có 1,2 chữ số
II. Đồ dùng dạy học
- G:Phiếu học tập
- H:SGK, vở ô ly
III. Các hoạt động dạy học
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. KTBC (5`)
Bài 2: (VBT:3)
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài (1’)
2. Nội dung bài (32)
Bài 1: Tính nhẩm (SGK:4)
a, 400 + 300
700 - 300
Bài 2: Đặt tính rồi tính (SGK:3)
352 + 416
731 - 511
Bài 3: (SGK:4)
Tóm tắt
Khối 1: 245 HS
Khối 2: ít hơn 32 em
Khối 2: ...học sinh?
Bài 4: (SGK:4 )
Tóm tắt
1phong bì: 200 đồng
1tem thư : nhiều hơn 600 đồng
Tem thư : ... đồng ?
Bài 5: Với số 315; 40; 355 và các dấu ...
(SGK: 4)
3.Củng cố, dặn dò (2`)
H:Lên bảng viết (2em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu trực tiếp
H: Đọc yêu cầu (1em)
G: Hướng dẫn mẫu
H: Làm cột a,
Ký duyệt của tổ chuyên môn
Ngày tháng năm
Thứ hai ngày 17 tháng 08 năm 2015
Toán
Tiết 1: ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ
I. MỤC TIÊU
- Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
- HS có ý thức suy nghĩ tự giác làm bài
- HSY: Biết đọc, viết, so sánh số có 1,2 chữ số
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- G:Bảng phụ
- H:SGK, vở ô ly
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. KTBC (5` KT sự chuẩn bị của HS
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài (1)
2. Nội dung bài (32)
Bài 1: Viết(theo mẫu) (SGK: 3)
Đọc số
Viết số
Một trăm sáu mươi
160
Bài 2: Viết số thích hợp... (SGK:3)
a, 310;311;...;...;...;315;...
b, 400;399;...
Bài 3(SGK :3) (6`)
? a, 300 ... 330
30 + 100 ... 131
Bài 4: Tìm số lớn nhất, số bé nhất trong các số sau: (SGK: 3)
375;421;573;...
Bài 5: Viết các số..... (SGK:3) (5`)
3.Củng cố, dặn dò (2`)
G: KT sách vở, đồ dùng học tập của HS
Nhận xét chung
G: Giới thiệu trực tiếp
H: Đọc yêu cầu (1em)
G: Hướng dẫn mẫu (bảng phụ)
H: Lên bảng đọc, viết số (3em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Đọc yêu cầu (1em)
G: Hướng dẫn mẫu
H: Lên bảng viết (2em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Đọc yêu cầu (1em)
H: Nhắc lại các bước so sánh
H+G: Thảo luận nhóm, làm bài (4nhóm)
H: Đại diện nhóm trình bày
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Đọc yêu cầu (1em)
G: Hướng dẫn mẫu
H: Nêu miệng kết quả (1em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H(K,G): Làm bt 5
H: Đọc yêu cầu (1em)
G: Hướng dẫn mẫu
H: Lên bảng viết (2em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H+G:Củng cố nội dung bài
G: Nhận xét tiết học
H: Về ôn bài, chuẩn bị tiết sau
Thứ ba ngày 18 tháng 08 năm 2015
Toán
Tiết 2: CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (không nhớ)
I. Mục tiêu
- Biết cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số. (không nhớ)
- Biết giải toán có lời văn về nhiều hơn, ít hơn
*HSY: Biết cộng, trừ số có 1,2 chữ số
II. Đồ dùng dạy học
- G:Phiếu học tập
- H:SGK, vở ô ly
III. Các hoạt động dạy học
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. KTBC (5`)
Bài 2: (VBT:3)
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài (1’)
2. Nội dung bài (32)
Bài 1: Tính nhẩm (SGK:4)
a, 400 + 300
700 - 300
Bài 2: Đặt tính rồi tính (SGK:3)
352 + 416
731 - 511
Bài 3: (SGK:4)
Tóm tắt
Khối 1: 245 HS
Khối 2: ít hơn 32 em
Khối 2: ...học sinh?
Bài 4: (SGK:4 )
Tóm tắt
1phong bì: 200 đồng
1tem thư : nhiều hơn 600 đồng
Tem thư : ... đồng ?
Bài 5: Với số 315; 40; 355 và các dấu ...
(SGK: 4)
3.Củng cố, dặn dò (2`)
H:Lên bảng viết (2em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu trực tiếp
H: Đọc yêu cầu (1em)
G: Hướng dẫn mẫu
H: Làm cột a,
 








Các ý kiến mới nhất