Chương I. §1. Tập hợp Q các số hữu tỉ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Văn Hội
Ngày gửi: 11h:03' 08-10-2014
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Văn Hội
Ngày gửi: 11h:03' 08-10-2014
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
Lớp: 7A. Tiết: (TKB). Ngày dạy: / / 2014. Sĩ số: / . Vắng:
Lớp: 7B. Tiết: (TKB). Ngày dạy: / / 2014. Sĩ số: / . Vắng:
CHƯƠNG I. SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰC
Tiết 1 - §1. TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ
1.Mục tiêu;
a) Kiến thức:
- Biết được số hữu tỉ là số viết được dưới dạng với a, b là các số Z và b ≠ 0.
b) Kỹ năng :
- Biết biểu diễn 1 số hữu tỉ bằng nhiều phân số bằng nhau.
- Biết so sánh hai số hữu tỉ.
c) Thái độ :
- Yêu thích môn học, cẩn thận chính xác.
b) Chuẩn bị của GV và HS:
a) Chuẩn bị của GV:
- Thước, SGK, BP.
b) Chuẩn bị của HS:
- Thước, SGK, MTĐT.
3.Hoạt động dạy - học:
a) Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
b) Bài mới:
HĐ của GV
HĐ của HS
ND
HĐ 1: Số hữu tỉ.(10’)
- GV cho HS làm bài tập sau:
Hãy viết thêm 3 phân số bằng với các số sau:
3; -0, 5; ; 1,25.
- Có thể viết được bao nhiêu phân số?
- Thế nào là số hữu tỉ?
- GV giới thiệu tập hợp Q.
- Cho HS làm ?1 và ?2 trong SGK - T.5.
- HS thực hiện
- HS trả lời
- HS nêu ĐN
- HS thực hiện
1.Số hữu tỉ:
- Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng , với a, b Z, b0.
- Tập hợp số hữu tỉ, kí hiệu : Q
?1.
?2.
HĐ 2: Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số.(15’)
- GV treo bảng phụ hình trục số.
- Cho Hs tự đọc VD1, 2/SGK, hoạt động nhóm bài 2/SGK-7.
- Gọi các nhóm lên kiểm tra.
- HS quan sát
- HS thực hiện
- HS kiểm tra
2.Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số:
?3.(SGK)
*VD: Biểu diễn và -trên trục số.
Bài 2:(SGK)
HĐ 3: 3.So sánh hai số hữu tỉ.(15’)
- Muốn so sánh hai số hữu tỉ ta làm như thế nào?
•Thế nào là số hữu tỉ dương, số hữu tỉ âm?
- Gv cho HS làm ?5 trong SGK.
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS thực hiện
3.So sánh hai số hữu tỉ:
?4.(SGK)
?5.(SGK)
- Các số hữu tỉ dương:2/3;-3/-5.
- Các số hữu tỉ âm: -3/7;1/-5;-4.
0/-2 không là số hữu tỉ dương cũng không là số hữu tỉ âm.
c) Củng cố - Luyện tập:(3’)
- Thế nào là số hữu tỉ?
- Muốn so sánh hai số hữu tỉ ta làm như thế nào?
d) Hướng dẫn HS tự học ở nhà:(2’)
- Học bài, Làm bt trong SGK.
- Chuẩn bị bài cho tiết sau
************************************
Lớp: 7A. Tiết: (TKB). Ngày dạy: / / 2014. Sĩ số: / . Vắng:
Lớp: 7B. Tiết: (TKB). Ngày dạy: / / 2014. Sĩ số: / . Vắng:
Tiết 2 - §2. CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ
1.Mục tiêu;
a) Kiến thức:
- Nắm vững các quy tắc cộng trừ số hữu tỉ, biết quy tắc chuyên vế trong tập hợp số hữu tỉ.
b) Kỹ năng :
- Làm thành thạo các phép tính cộng trừ số hữu tỉ và biết áp dụng quy tắc chuyển vế. Giải được các BT vận dụng quy tắc các phép tính trong Q.
c) Thái độ :
- GD tính cẩn thận, chính xác.
b) Chuẩn bị của GV và HS:
a) Chuẩn bị của GV:
- Thước, SGK, BP.
b) Chuẩn bị của HS:
- Thước, SGK, MTĐT.
3.Hoạt động dạy - học:
a) Kiểm tra bài cũ:(5’)
- Thế nào là số hữu tỉ? Muốn so sánh hai số hữu tỉ ta làm
 








Các ý kiến mới nhất