SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH
TRƯỜNG THPT TRẦN QUANG DIỆU
-------(((------



Năm học 2019-2020




Họ và tên giáo viên : Nguyễn Phi Lợi
Tổ : Toán - Tin; Nhóm : Tin
Giảng dạy các lớp :Khối 12, 10a5, 10a6, 10a7, 10a8, 10a9.







SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC
TRƯỜNG THPT TRẦN QUANG DIỆU NĂM HỌC 2019 – 2020
((( (((










Họ và tên giáo viên: Nguyễn Phi Lợi
Tổ : Toán - Tin; Nhóm: Tin
Giảng dạy các lớp: Khối 12, 10a5, 10a6, 10a7, 10a8, 10a9.SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
TRƯỜNG THPT TRẦN QUANG DIỆU NĂM HỌC: 2019 – 2020


- Họ và tên giáo viên: LÊ THỊ PHƯƠNG NGÂN
- Tổ: TOÁN – TIN. Nhóm: TIN
- Giảng dạy các lớp: 12A1, 12A4, 12B1, 12B2, 12B3, 10A2, 10A3, 10B3
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY
* Lớp 12A1
1. Thuận lợi
Chất lượng học tập của học sinh nhìn chung đa số ở mức khá trở lên. Môi trường Giáo dục tại địa phương tốt
Phần lớn các em ngoan ngoãn, lễ phép chấp hành đúng kỷ luật nội quy khi đến trường, đã có ý thức tốt trong học tập;
HS có hứng thú và học hỏi tìm tòi khi tiếp xúc với bộ môn tin học, khi thực hành phòng máy rất nghiêm túc, chấp hành đúng nội quy trên phòng máy.
Phòng máy được kết nối mạng Internet đảm bảo cho việc dạy và học;
2. Khó Khăn
Đa số học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội còn khó khăn, ảnh hưởng nhiều đến việc học tập;
* Lớp 12A4

1. Thuận lợi
Chất lượng học tập của học sinh nhìn chung đa số ở mức trung bình trở lên. Môi trường Giáo dục tại địa phương tốt
Phần lớn các em ngoan ngoãn, lễ phép chấp hành đúng kỷ luật nội quy khi đến trường, đã có ý thức tốt trong học tập;
HS có hứng thú và học hỏi tìm tòi khi tiếp xúc với bộ môn tin học, khi thực hành phòng máy rất nghiêm túc, chấp hành đúng nội quy trên phòng máy.
- Phòng máy được kết nối mạng Internet đảm bảo cho việc dạy và học;
2. Khó Khăn
Đa số học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội còn khó khăn, ảnh hưởng nhiều đến việc học tập;
Nhiều em lười học, ý thức tổ chức kĩ luật kém cũng là yếu tố gây khó khăn cho việc nâng cao chất lượng giáo dục, Trong lớp có một nữa là học sinh hệ công lập tự chủ. Số học sinh này cần phải thường xuyên giáo dục, nhắc nhở, uốn nắn.
* Lớp 12B1, 12B2, 12B3
1. Thuận lợi
Các em đã được làm quen với những khái niệm cơ bản về máy tính qua chương trình Tin học 10 và ngôn ngữ lập trình ở chương trình Tin học 11.
Hầu hết các em HS có tinh thần ham học hỏi và nghiên cứu máy tính và học tin học.
Được sự quan tâm giúp đỡ hợp tác của BGH trường cũng như GVCN lớp.
Trường có bố trí phòng máy thực hành giúp các em có điều kiện vận dụng lí thuyết vào thực tế.
Chất lượng học tập của học sinh nhìn chung đa số ở mức trung bình trở lên.
2. Khó Khăn
Có nhiều thuật ngữ khó hiểu đối với học sinh.
Đa phần các em học sinh ở nông thôn thời gian tiếp xúc cũng như điều kiện sử dụng MTĐT chưa nhiều.
Nhiều em lười học, ý thức tổ chức kĩ luật kém cũng là yếu tố gây khó khăn cho việc nâng cao chất lượng giáo dục, Trong lớp là học sinh hệ công lập tự chủ. Số học sinh này cần phải thường xuyên giáo dục, nhắc nhở, uốn nắn.
* Lớp 10a2, 10a3
1. Thuận lợi:
Đây là môn học mới và ứng dụng nhiều vào thực tế vì thế tạo luồng không khí, là động lực thúc đẩy cho hầu hết học sinh.
Các em đã làm quen với tin học và đã biết máy tính qua các dịch vụ ở ngoài, nhiều em cũng có một số kĩ năng ban đầu về sử dụng máy
Có đủ điều kiện về kiến thức cơ bản
Học lực