Tuần 11
Thứ 2 ngày 11 tháng 11 năm 2019
1: CC
2: Toán
Bài: BÀI TOÁN GIẢI BÀNG HAI PHÉP TÍNH (tt)
TCT: 46
A. tiêu
- Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng hai phép tính.
- Rèn KN giải toán cho HS
-HSNLHC:Làm BT 3
-HSNLHTT:Làm BT2
B. Chuẩn bị : Các tranh vẽ tương tự như SGK
C. Hoạt động dạy học: (50`)
Hoạt động dạy
Hoạt động học

I. Ổn định
II. KTBC: Chữa BT3
III. Bài mới
1. GT : GV ghi tựa
2. Hướng dẫn thực hiện bài toán
a. Bài toán 1:
- Giới thiệu bài toán
- Hướng dẫn vẽ sơ đồ (như SGK) và phân tích
+ Ngày thứ bảy cửa hàng đó bán được bao nhiêu chiếc xe đạp ?
+ Số xe đạp bán được của ngày chủ nhật như thế nào so với ngày thứ bảy ?
+ Bài toán yêu cầu ta tính gì ?

+ Muốn tìm số xe đạp bán được trong cả hai ngày ta phải biết những gì ?
+ Đã biết số xe của ngày nào ? Chưa biết số xe của ngày nào ?
+ Vậy ta phải đi tìm số xe của ngày chủ nhật.
3. Luyện tập - Thực hành
a. Bài 1: Bài toán
- GV gợi ý cách giải









b. Bài 2: Bài toán
- GV gợi ý cách giải


c. Bài 3 : Yêu cầu HS trả lời
YC HS thực hiện 2 bước
4. Củng cố - Dặn dò
Nhận xét

- HS hiện

- HSLL


- HS đọc lại bài toán

+ Ngày thứ bảy cửa hàng đó bán được 6 chiếc xe đạp.
+ Ngày chủ nhật bán được số xe đạp gấp đôi số xe đạp của ngày thứ bảy.
+ Bài toán yêu cầu tính số xe đạp cửa hàng bán được trong cả hai ngày.
+ Phải biết được số xe đạp bán được của mỗi ngày.
+ Đã biết số xe của ngày thứ bảy, chưa biết số xe của ngày chủ nhật.
+ 1 HS lên bảng làm (Tóm tắt và giải như SGK)

Bài giải
Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh dài là :
5 x 3 = 15 (km)
Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh dài là :
5 + 15 = 20 (km)
Đáp số : 20 km
Bài giải
Số lít mật ong lấy ra là :
24 : 3 = 8 (l)
Số lít mật ong còn lại là :
24 - 8 = 16 (l)
Đáp số : 16 (l mật ong)
- HS nghe


3+4: Tập đọc - Kể chuyện
Bài: ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
TCT: 21
tiêu
* thức:
A/ Tập đọc:
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
-HSNLHC: Đọc 1 đoạn theo chỉ định của GV.
-HSNLHTT: Đọc bài và trả lới câu hỏi 4.
- Hiểu ý nghĩa: Đất đai tổ quốc là thứ thiêng liêu, cao quí nhất, (Trả lời được các CH trong SGK
B/ Kể chuyện:
- Biết sắp xếp các tranh (SGK) theo đúng trình tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ.
-HSNLHC:Dựa theo tranh kể 1 đoạn.
- HSNLHTT:Kể toàn câu chuyện.
* Kĩ năng sống:
- Xác định giá trị.
- Giao tiếp.
- Lắng nghe tích cực.
GDMT: có tình cảm yêu quý trân trọng đối với tất đất của quê hương.
II. Chuẩn bị: Tranh minh họa truyện trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học: (55`)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 em đọc bài “Thư gửi bà “ và TLCH:
+ Trong thư Đức kể với bà những gì?
+ Qua thư, em thấy tình cảm của Đức đối bà ở quê như thế nào?
- Nhận xét .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu :
b) Luyện đọc:
* Đọc diễn cảm tồn bài. Cho HS quán tranh.
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Yêu cầu HS đọc từng câu trước lớp.
- Theo dõi sửa sai cho HS.
- Gọi HS đọc từng đoạn trước lớp.
- Kết hợp giải thích các từ mới trong SGK: cung điện, khâm phục,
+ Khách du lịch: Người đi chơi,