: 1 Thứ hai ngày 3 tháng 9 năm 2012
Thể dục : 2A
BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
– TRÒ CHƠI: DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI

I.MỤC TIÊU.
-Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. Yêu cầu HS biếtđược một số nội dung cơ bản, có thái độ học tập đúng.
-Một số quy định trong giời học thể dục. Yêu cầu HS biết những điểm cơ bản và vận dụng quá trình học tập để tạo thành nề nếp.
-Biên chế tổ –chọn cán sự lớp.
-Học dậm chân tại chỗ đứng lại – Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.
-Ôn trò chơi: Diệt các con vật có hại – Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.
II. GDKNS: dục cho các em sự tác hại của các con vật có hại trong cuộc sống hàng ngày
III.CHUẨN BỊ
Địa điểm: sân trường
Phương tiện: Còi, sách thể dục GV lớp 2.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.

Nội dung
Thời lượng
Cách tổ chức

A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Đứng tại chỗ hát.
B.Phần cơ bản.
1)Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2: có 4 chương: - Đội hình đội ngũ
Bài thể dục phát triển chung.
Bài tập RLTT và kĩ năng vận động Ltập
Trò chơi vận động.
2)Một số quy định khi học thể dục.
-Nghiêm túc tuân theo lệnh của cán sự.
-ăn mặc giày dép gọn gàng.
-Không đùa nghịch khi tập luyện.
3)Biên chế tập luyện.
-Chia 4 tổ: Chọn HS nói to, rõ ràng làm cán sự.
-Giậm chân tại chỗ. Tập theo tổ
4. Trò chơi:Diệt các con vật có hại.
-Giúp HS nhắc lại tên các con vật có lợi và có hại.
-Nhắc cách chơi – nhận xét chơi
C.Phần kết thúc.
-Đứng vỗ tay và hát.
-Hệ thống bài – nhắc về ôn bài.

5’




8-10’




8-10’



8-10’




5’

( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (





( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (






( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( ( ( (


 Tuần 1 Thứ ngày 6 tháng 9 năm 2012
Thể dục: 2

BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG
- ĐIỂM SỐ, CHÀO, BÁO CÁO.

I.MỤC TIÊU:
- Ôn một số kĩ năng về đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự.
Học cách chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối..
II. GDKNS: dục cho các em có tác phong nhanh nhẹn khi xếp hàng
III. Địa điểm và phương tiện. -vệ sinh an toàn sân trường.
IV. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
Thời lượng
Cách tổ chức

A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Đứng tại chỗ hát.
B.Phần cơ bản.
1)Ôn tập hợp dàng dọc, dóng hàng điểm số – giậm chân tại chỗ đứng lại.
2)Chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học.
-HD cách chào báo cáo.
+Cho HS điểm số từ 1 đến hết hoặt điểm số theo tổ rồi báo cáo lớp tưởng – lớp trưởng báo cáo cho gv khi giáo viên đã vào lớp. Sau khi báo cáo xong hô “chúc GV” cả lớp hô “khoẻ” còn GV chúc các em khoẻ.
-Kết thúc giờ học GV hô “Giải tán” HS hô: “khoẻ”
3. Trò chơi:Diệt các con vật có hại.
-Giúp HS nhắc lại tên các con vật có lợi và có hại.
-Nhắc cách chơi – nhận xét chơi
C.Phần kết thúc.
-Đứng vỗ tay và hát.
-