Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

giáo án thể dục cấp tiểu học

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Ngọc
Ngày gửi: 11h:09' 21-09-2017
Dung lượng: 13.7 MB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 1
KHỐI LỚP 5
Ngày dạy: Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2015

Tiết 1-2: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
- TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU”

I. MỤC TIÊU:
- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn. Giới thiệu chương trình môn học, Ôn tập một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học, Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”.
-Yêu cầu HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ Thể dục,
điểm cơ bản của chương trình, có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực.
- Yêu cầu thực hiện động tác nhanh chóng, trật tự, theo đúng đội hình tập luyện, chơi nhiệt tình và chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
Sân trường sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Phần mở đầu:
a. Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung, yêu cầu của buổi học.

b. Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân



- Khởi động xoay khớp theo thứ tự từ trên xuống dưới.
+ xoay cổ chân, cổ tay
+ xoay khuỷ tay
+ xoay hông
+ xoay khớp gối
- ép dẻo
2. Phần cơ bản:
a. Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn:
- GV dự kiến và nêu lên để HS cả lớp quyết định.
b. Phổ biến nội quy tập luyện:
- Phải tập hợp ngoài sân dưới sự điều khiển của cán sự lớp.
- Trang phục gọn gàng, đúng quy định, nên đi giày hoặc dép có quai hậu.
- Bắt đầu giờ học đến kết thúc giờ học, ai muốn ra vào lớp phải xin phép. Khi GV cho phép mới được ra vào lớp.
- Đau ốm không tập được phải báo cáo GV, phải tích cực tham gia tập luyện, đảm bảo an toàn và kỷ luật trong học tập.
c. Đội hình đội ngũ:
- GV tổ chức cho HS Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng, dồn hàng, đi đều cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp.
- Chia nhóm tập luyện
d. Chơi trò chơi
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cho học sinh nhớ cách chơi và luật chơi.
- GV cho một đôi làm mẫu theo chỉ dẫn và giải thích của giáo viên.
- GV tổ chức cho hs chơi lần 1 cho hs nhớ lại.
- GV quan sát và nhắc nhở các em thực hiện cho đúng.
- GV tổ chức cho hs chơi chính thức có thi đua.
- GV nhận xét và tuyên dương.
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng, hồi tỉnh
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.
- Xuống lớp.
 - Đội hình:
(((((((((((
(((((((((((

(GV

- HS thực hiện
- Đội hình

( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (

(GV


- Đội hình:

(((((((((((
(((((((((((

(GV


- HS chú ý lắng nghe và quyết định

- HS thực hiện


- HS thực hiện

- Đội hình

( ( ( ( ( (


( ( ( ( ( (

(GV

- HS xung phong thực hiện

- HS chú ý quan sát và sửa sai
- HS chơi chính thức
- HS lắng nghe GV nhận xét.

- HS thả lỏng đi bộ nhẹ nhàng.
- HS theo dõi GV nhận xét tiêt học.


KHỐI LỚP 4

Ngày dạy: Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2015

Tiết 1-2: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
- TRÒ CHƠI “CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC”
I. MỤC TIÊU:
- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn. Giới thiệu chương trình môn học, Ôn tập một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học, Chơi trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”.
-Yêu cầu HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ Thể dục,
điểm cơ bản của chương trình, có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực.
- Yêu cầu thực hiện động tác nhanh chóng, trật tự, theo đúng đội hình tập luyện, chơi nhiệt tình và chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM,
 
Gửi ý kiến