Họ và tên: Đặng Thị Cúc
Lớp: K41 SP Lịch sử
Giáo án : “ Dạy học lịch sử ở Thành Cổ Loa”

I.Mục tiêu bài học
1. Kiến thức học sinh cần nắm vững
Thành Cổ Loa là trung tâm kinh tế, chính trị , quân sự của cả nước Âu Lạc
Đây làcông trình quân sự độc đáo, thể hiện tài năng quân sự của ông cha ta
2. Kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng trình bày một vấn đề lịch sử
Kĩ năng quan sát, nhận xét và hoạt động nhóm
3. Thái độ
- Học sinh có thái độ tôn trọng và tự hào, biết ơn những thành quả mà ông cha ta đã xây dựng
II. Chuẩn bị
Học sinh sẽ tìm hiểu về Thành Cổ Loa, đọc qua ở nhà
Chuẩn bị tranh ảnh liên quan đến thành Cổ Loa
III. Tiến trình bài giảng
1.Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Qua hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước, ông cha ta đã thể hiện tài năng quân sự cũng như sự sáng tạo vượt bậc của mình. Sự sáng tạo đó đã được đời sau biết đến qua các câu chuyện, các sự kiện lịch sử và qua các công trình kiến trúc hay các di tích lịch sử còn lưu lại. Hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu một di tích có quy mô và có cấu trúc lớn nhất trong số thành cổ ở nước ta, đó là thành Cổ Loa, để có thể biết thêm về tài năng của cha ông ta.

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt

HĐ1: Khái quát về Thành Cổ Loa
-GV: Cổ Loa có tên gọi khác là Chạ Vũ và Khả Lũ. Đến thế kỉ XV mới xuất hiện Loa Thành và Cổ Loa
- GV “ Theo em, Thành Cổ Loa do ai xây dựng và Thành được xây dựng vào khoảng thời gian nào?”
- GV lắng nghe câu trả lời của HS và nhận xét, bổ sung

-GV : “Để hiểu thêm về thành chúng ta cùng sang phần 2 để xem kiến trúc thành Cổ Loa có gì đặc biệt”
HĐ2: Cấu trúc của Thành Cổ Loa

- GV : “Theo các em, thành Cổ Loa được xây dựng bằng nguyên liệu gì? Thành có đặc điểm gì?
-GV treo một số tranh ảnh về các vòng thành
- GV lắng nghe câu trả lời của HS và nhận xét, bổ sung (nếu cần)

+ Thành có 3 vòng:
-Vòng thành nội: Hình chữ nhật, chu vi 1650m, cao 5m, mặt thành rộng 6-> 12m, có một cửa mở về hướng Nam phía Tây Bắc, giữa hai vòng trong và ngoài có gò Đông Bắn, Đông Chuông và Đồng Giáo.

-Vòng thành trung: Là 1 vòng thành khép kín, chu vi 6500m, phía Nam và Đông gần nhau, phía Tây và Bắc cách nhau.

-Vòng thành ngoại: Là 1 vòng thành khép kín, chu vi 8m, cao 8m, chân thành rộng khoảng 12 -> 20m, thành ngoại có thêm 3 cửa Bắc, Đông và Tây Nam

-GV “Các em có nhận xét gì về đặc điểm cấu trúc của Thành Cổ Loa?”


GV “Chính những sự sáng tạo của cha ông ta đã góp phần đem lại nhiều những giá trị lịch sử cho thành Cổ Loa. Chúng ta hãy cùng sang phần 3 để có thể biết thêm về những giá trị lịch sử”



HĐ3: Giá trị lịch sử của thành Cổ Loa
GV “ Trình bày hiểu biết của mình về giá trị lịch sử của thành Cổ Loa về mặt quân sự, xã hội, văn hóa,…”

+ Tổ 1: Trình bày giá trị lịch sử của Thành Cổ Loa về mặt quân sự?
+ Tổ 2: Trình bày giá trị lịch sử của thành Cổ Loa về mặt xã hội?
+ Tổ 3: Trình bày giá trị lịch sử của Thành Cổ Loa về văn hóa?
+ Tổ 4: Nhận xét về các giá trị lịch sử của Thành?

-GV quan sát quá trình hoạt động nhóm của HS
































Học sinh sẽ suy nghĩ và trả lời

















Học sinh sẽ suy nghĩ và trả lời dựa trên những gì đã chuẩn bị ở nhà

































HS suy nghĩ và nêu nhận xét của mình

















Học sinh thảo luận nhóm
( thảo luận nhóm trong vòng 10p, hết