KẾ HOẠCH DẠY HỌC
TUẦN 05
THỨ NGÀY
STT
 MÔN HỌC
TPP
NỘI DUNG
TÍCH HỢP


2
28/09
1
2
3
4
Chào cờ
Âm nhạc
Tập đọc
Toán
5
5
9
21
Tuần 5
Thầy Phương dạy
Những hạt thóc giống
Luyện tập



KNS


Chiều


1
2
3

Lịch sử
Đạo đức
Rèn TĐ

5
5
9

Nước ta dười ách đô hộ của các …
Biết bày tỏ ý kiến ( BVMT)
Những hạt thóc giống



KNS


3
29/09

1
2
3
4
Anh văn
Anh văn
Toán
Chính tả
13
14
22
5
Cô Chuyên dạy
Cô Chuyên dạy
Tìm số trung bình cộng
Ng– viết : Những hạt thóc giống.



Chiều

1
2
3

Địa lí
LTVC
Rèn Toán


5
9
22

Trung du Bắc Bộ
MRVT:Trung thực – Đoàn kết Luyện tập

BVMT



4
30/09
1
2
3
4
5
Thể dục
Toán
Khoa học
Kỹ thuật
Kể chuyện

9
23
9
5
5
Thầy Hiển dạy
Luyện tập
Thầy Hiền dạy
Thầy Hiền dạy
Thầy Hiền dạy




5
01/10
1
2
3
4

Anh văn
Toán
Tập đọc
TLV

15
24
10
9
Cô Chuyên dạy
Biểu đồ
Gà trống và cáo
Viết thư( Kiểm tra viết)






6
02/10
1
2
3
4
5
Thể dục
Toán
TLV
LTVC
SHTT
10
25
10
10
5
Thầy Hiển dạy
Biểu đồ(tt)
Đoạn văn trong bài văn kể chuyện.
Danh từ
Tuần 5



Đ chỉnh


Ngày soạn: 27/9/2015 Thứ hai, ngày 28 tháng 09 năm 2015
Ngày giảng: 28/9/2015 Tiết 3: TẬP ĐỌC
TPPCT 9 : Những hạt thóc giống
I/ MỤC TIÊU:
1/ Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật.( trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3 ; HS có năng lực trả lời câu hỏi 4).
2/ Đọc trơn toàn bài. Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện.
3/ Có tính trung thực, thật thà.
*KNS: Tự nhận thức bản thân, Tư duy phê phán
II. Các phương pháp/kỹ thuật dạy học: Thảo luận nhóm
III.CHUẨN BỊ: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- HS: Xem trước bài, đủ SGK .
IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
T
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1’
3’






18’












10’









































6’







1’


1’
1. ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: Tre Việt Nam
- Hãy 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ
+ Bài thơ ca ngợi những phẩm chất gì? Của ai?
+ Em thích hình ảnh nào nhất ? Vì sao ?
- GV nhận xét đánh giá
3. Bài mới
Hoạt động1: HD HS luyện đọc:
- Gọi 1 HS đọc cả bài.
- GV giúp HS chia đoạn + HD giọng đọc
- Lượt 1: GV kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc không phù hợp


- Lượt 2: - Hãy HS đọc thầm phần chú thích các từ mới ở cuối bài đọc
- Luyện đọc cặp đôi:

- GV đọc diễn cảm cả bài
Hoạt động2: HD HS tìm hiểu bài:
- Hãy HS đọc toàn truyện
+ Vì sao Vua phải tìm người nối ngôi?
1. Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi?
2 Nhà vua làm cách nào để tìm người trung thực?


-Thóc đã luộc chín có còn nảy mầm được không? Vì sao?
+ Nhà Vua làm như vậy để làm gì ?

+ Đoạn 1 ý nói gì ?
+ Theo lệnh vua, chú bé