Bµi 20 : Vẽ tranh
ĐỀ TÀI NGÀY HỘI QUÊ EM
I-Mục tiêu
- Học sinh hiểu biết sơ lược về những ngày lễ truyền thống của quê hương.
- HS biết cách vẽ, và vẽ được tranh về đề tài ngày hiội theo ý thích.
- HS thêm yêu quê hương đất nước thông qua các hoạt động lễ hội mang bản sắc dân tộc Việt Nam.
II-Đồ dùng dạy học
*Giáo viên
- SGK, SGV
- Một số tranh vẽ của hoạ sĩ ,HS về lễ hội truyền thống
- Tranh in trong bộ Đ.D.D.H
- Hình gợi ý cách vẽ tranh
*Học sinh
- Sách giào khoa
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
- Tranh ảnh về đè tài lễ hội
- Bút chì, màu vẽ , tẩy
III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy của giáo viên
TG
Hoạt động của học sinh

1-ổn định tổ chức
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
- GV yêu cầu HS xem tranh, ảnh để các em nhận ra
+Trong lễ hội có nhiều hoạt động khác nhau.
+Mỗi địa phương lại có những trò chơi đặc biệt mang bản sắc riêng
+Kể lại lễ hội ở quê em
*Ngày hội có nhiều hoạt động rất tưng bừng, người tham gia lễ hội đông vui, nhộn nhịp, màu sắc của quần áo, cờ hoa.
- Em có thể tìm chọn một hoạt động của lễ hội của quê hương để vẽ tranh
Hoạt động 2: Cách vẽ
+Chọn nội dung đề tài mà mình thích
+Hình ảnh chính phải thể hiện rõ nội dung
+Vẽ khung hình chung









+Vẽ phac nét





+Vẽ chi tiết




+Vẽ màu theo ý thích



Hoạt động 3 : Thực hành
- GV hướng dẫn HS thực hành
- GV quan sát hướng dẫn HS còn lúng túng, khuyến khích HS vẽ màu rực rỡ
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
- GV tổ chức cho HS nhận xét một số bài tiêu biểu
- GV bổ sung cùng HS xếp loại và khen ngợi HS có bài vẽ đẹp
3-Củng cố dặn dò
GV dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau

1


5











5






23



3


Kiểm tra đồ dùng học tập



HS kể lại những hoạt động trong lễ hội
+Chọi gà, đấu vật …..

+HS kể tóm tắt lễ hội ở quê mình







- HS quan sát











HS vẽ tranh ngày hội ở quê em




- HS nhận xét chọn bài đẹp theo cảm nhận, về:
+Bố cục, màu sắc …
























_Học sinh nhận xét bài bạn




Quan sát đồ vật có ứng dụng trang trí hình tròn