TUẦN 1.
Bài 1: Thường thức mĩ thuật:
XEM TRANH NHI
Đề tài: Môi trường
I. Mục tiêu:
- Hs tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi, của hoạ sĩ về đề tài môi trường.
- Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh.
- Có ý thức bảo vệ môi trường.
II. Chuẩn bị:
GV : Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về đề tài bảo vệ môi trường và đề tài khác
HS: Vở tập vẽ 2.
- Bút chì, màu vẽ.
- Sưu tầm một số tranh, ảnh về môi trường.
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ.
- Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- GV giới thiệu 1 số tranh về đề tài môi trường để Hs quan sát
- Do có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ được những bức tranh đẹp để chúng ta cùng xem.
1- Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV yêu cầu hs quan sát tranh.
+ Tranh“chăm sóc cây xanh” tranh bút dạ của bạn Nguyễn Ngọc Bình vẽ hoạt động gì?
+ Trong tranh hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ?



+ Hình dáng và động tác như thế nào?



+ Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh?
- GV yêu cầu hs xem tranh “Chúng em và cây xanh”. Tranh bút dạ của Yến Oanh.


+ Trong tranh vẽ gì?

+ Màu sắc trong tranh như thế nào?


+ Hình ảnh chính là gì?

+ Ngoài ra còn có những gì?

- Trong 2 tranh em thích tranh nào? Vì sao?
.
* Hai bức tranh các em vừa xem là nói về đề tài môi trường xanh, sạch, đẹp vậy các em cần phải chăm sóc và bảo vệ cây xanh ở trường cũng như ở nhà hoặc nơi khác để môi trường luôn tươi đẹp.
2- Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá.
- GV nhận xét tiết học, tuyên dương 1 số hs có phát biểu ý kiến xây dựng bài.


- Hs quan sát



Hs quan sát

- Tranh vẽ những bạn đang chăm sóc, tưới cây.

- Hình ảnh chính là các bạn đang tưới cây ở giữa tranh to, rõ ràng.
- Hình ảnh phụ là các bạn ở xa và các cây ở xa.
- Một bạn đang xách bình tưới hoa, một bạn đang gánh nước,… hình dáng, tay chân của bạn thể hiện rõ nội dung.
- Hs trả lời.

-HS quan sát

-Cây và các bạn vui chơi trong vườn cây.

- Có nhiều màu xanh và 1 vài màu khác như vàng, hồng, đỏ,…

- Hình ảnh chính là các bạn và vườn cây xanh tươi .
- Ngoài ra còn có ngôi nhà và vài bạn ở xa, có mặt trời…
- Hs trả lời

-HS lắng nghe




- Hs tuyên các bạn.

IV. Dặn dò;
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm.
- Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ
























TUẦN 2. ngày tháng năm 20

Bài 2:Vẽ trang trí:

VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM

I. Mục tiêu:
- Hs tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản.
- Vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm
- Hs thấy được vẽ đẹp của các đồ vật được trang trí đường diềm
II. Chuẩn bị:
GV:
- Một vài đồ vật có trang trí đường (đơn giản,đẹp)
- mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh và đã hoàn chỉnh.
- Một vài bài vẽ của hs năm trước.
HS:Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ.
- Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

*Giới thiệu:Gv lựa chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung
1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- GV treo đường chưa hoàn chỉnh và hoàn chỉnh và đặt câu hỏi gợi ý:
- Em thấy đường diềm nào đẹp hơn ? Vì sao?
* Đường diềm số 1 chưa đẹp vì chưa hoàn chỉnh về hình và màu sắc. Vậy