Giao an My Thuat 2 Thi Thai

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:15' 01-02-2010
Dung lượng: 282.0 KB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:15' 01-02-2010
Dung lượng: 282.0 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
Ngày soạn: Ngày giảng:
Ti˜t 1: Vẽ đậm, vẽ nhạt
0) MÔC TIÊU:
- Học sinh nhận bi˜t được ba độ đậm nhạt – ch0nh, dậm, đậm vơa, nhạt.
- Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang tr0, vẽ trang.
- Học sinh bi˜t yêu m˜n chúng và bi˜t giữ gìn đồ vật.
00) Chuẩn bị:
GV: tranh ảnh, bài vẽ trang tr0 că các độ đậm nhạt khác nhau. Hình minh họa, ph0n màu, bộ đồ dùng dạy học.
HS: Giáy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ..
000) phương pháp:
V0n đáp, quan sát, trực quan, so sánh, luyện tập, thực hành…
0V) Các hoạt động dạy học chủ y˜u:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ổn định tổ chức:
Kiểm tra đồ dùng của học sinh:
Nhận xĐt chung
dạy bài mới:
* Giới thiệu bài: Để vẽ được một bài trang tr0 đẹp, cần că nhỉu màu sắc khác nhau với sắc độ khác nhau. Bài học hôm nay sẽ cho các em hiểu thêm về đỉu này.
- GV ghi đầu bài lên bảng
a. Quan sát, nhận xĐt:
- Cho HS quan sát hình 1 trong SGK và trả lêi câu hỏi:
+ Trong hình că m0y màu?
+ Đă là những màu nào?
+ Quan sát màu đen că m0y độ? đă là những độ nào?
- Cho HS quan sát màu đỏ
+ Màu đỏ că m0y độ? đă là những độ nào?
+ 0m th0y 3 độ trên că giống nhau không?
- Cho HS quan sát hình 1: con cá
+ Con cá că m0y màu? đă là những màu nào?
+ Nhắc lại 3 độ đậm?
- GV k˜t luận: Trong tranh ảnh că r0t nhỉu độ đậm nhạt khác nhau, làm cho bài vẽ sinh động hơn. Ngoà0 ba độ đậm nhạtch0nh còn că các độ đậm nhạt khác nhau.
b. Cách vẽ đậm nhạt:
+ Để vẽ được đậm nhạt ta phải vẽ như th˜ nào?
+ Muốn vẽ nhạt ta làm th˜ nào?
- €êu cầu HS nhắc lại cách vẽ đậm và nhạt.
- Cho HS quan sát bà0 vẽ của các HS năm trước.
+ Bạn đã vẽ được ba độ đậm nhạt chưa?
+ Bạn vẽ că đẹp không?
c. Thực hành:
GV gợi 0 cho HS chon màu và vẽ
- Động viên các em hoàn thành bài
d. Nhận xĐt, đánh giá:
- Gv tổ chức cho HS nhận xĐt bài vẽ của các bạn
- Gv nhận xĐt và đánh giá
* Trò chơi:
Gv hướng dẫn cho HS chơi ti˜p sức chọn màu và vẽ các độ đậm nhạt khác nhau.
- Ti˜n hành chơi
4. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xĐt giê học, nhắc HS sưu tầm tranh ảnh..
- Dặn dò, chuẩn bị bà0 sau.
HS hát
Lớp trưởng báo cáo
- HS lắng nghe
- HS quan sát
- Că hai màu
- màu đỏ và màu đen
- Màu đen că 3 độ, đă là độ đậm, độ đậm vơa, nhạt
- HS quan sát
- că 3 độ, đă là độ đậm, đậm vơa, nhạt
- Không giống nhau
HS quan sát
- Con cá că ba màu, đă là màu đậm, đậm vơa, nhạt.
- HS nhắc lại
- Vẽ đậm đưa nĐt mạnh, nĐt đan dày.
- Vẽ nhạt đưa nĐt nhẹ tay hơn, nĐt đan thưa.
- HS nhắc lại
- HS quan sát
- Bạn đã vẽ đủ ba đọ đậm, nhạt.
-Bài bạn vẽ r0t đẹp.
- HS chọn màu và vẽ
- Nhận xĐt bài của các bạn.
Lắng nghe
Ghi nhớ
Tuần 2
Ngày soạn: Ngày giảng:
Ti˜t 2: Xem tranh Thi˜u Nhi
0) MÔC TIÊU:
- Học sinh làm quen với tranh Thi˜u Nhi Việt Nam và thi˜u nhi Quốc t˜
- Nhận bi˜t vẻ đẹp của tranh qua sự sắp x˜p hình ảnh và cách vẽ màu.
- Học sinh hiểu được tình cảm của bạn bè thể hiện qua tranh.
00) Chuẩn bị:
GV: tranh in trong vở tạp vẽ và bộ đồ dùng học tập, một số tranh của thi˜u Nhi quốc t˜, thi˜u Nhi Việt Nam…
HS: Giáy vẽ, vở tập
Ngày soạn: Ngày giảng:
Ti˜t 1: Vẽ đậm, vẽ nhạt
0) MÔC TIÊU:
- Học sinh nhận bi˜t được ba độ đậm nhạt – ch0nh, dậm, đậm vơa, nhạt.
- Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang tr0, vẽ trang.
- Học sinh bi˜t yêu m˜n chúng và bi˜t giữ gìn đồ vật.
00) Chuẩn bị:
GV: tranh ảnh, bài vẽ trang tr0 că các độ đậm nhạt khác nhau. Hình minh họa, ph0n màu, bộ đồ dùng dạy học.
HS: Giáy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ..
000) phương pháp:
V0n đáp, quan sát, trực quan, so sánh, luyện tập, thực hành…
0V) Các hoạt động dạy học chủ y˜u:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ổn định tổ chức:
Kiểm tra đồ dùng của học sinh:
Nhận xĐt chung
dạy bài mới:
* Giới thiệu bài: Để vẽ được một bài trang tr0 đẹp, cần că nhỉu màu sắc khác nhau với sắc độ khác nhau. Bài học hôm nay sẽ cho các em hiểu thêm về đỉu này.
- GV ghi đầu bài lên bảng
a. Quan sát, nhận xĐt:
- Cho HS quan sát hình 1 trong SGK và trả lêi câu hỏi:
+ Trong hình că m0y màu?
+ Đă là những màu nào?
+ Quan sát màu đen că m0y độ? đă là những độ nào?
- Cho HS quan sát màu đỏ
+ Màu đỏ că m0y độ? đă là những độ nào?
+ 0m th0y 3 độ trên că giống nhau không?
- Cho HS quan sát hình 1: con cá
+ Con cá că m0y màu? đă là những màu nào?
+ Nhắc lại 3 độ đậm?
- GV k˜t luận: Trong tranh ảnh că r0t nhỉu độ đậm nhạt khác nhau, làm cho bài vẽ sinh động hơn. Ngoà0 ba độ đậm nhạtch0nh còn că các độ đậm nhạt khác nhau.
b. Cách vẽ đậm nhạt:
+ Để vẽ được đậm nhạt ta phải vẽ như th˜ nào?
+ Muốn vẽ nhạt ta làm th˜ nào?
- €êu cầu HS nhắc lại cách vẽ đậm và nhạt.
- Cho HS quan sát bà0 vẽ của các HS năm trước.
+ Bạn đã vẽ được ba độ đậm nhạt chưa?
+ Bạn vẽ că đẹp không?
c. Thực hành:
GV gợi 0 cho HS chon màu và vẽ
- Động viên các em hoàn thành bài
d. Nhận xĐt, đánh giá:
- Gv tổ chức cho HS nhận xĐt bài vẽ của các bạn
- Gv nhận xĐt và đánh giá
* Trò chơi:
Gv hướng dẫn cho HS chơi ti˜p sức chọn màu và vẽ các độ đậm nhạt khác nhau.
- Ti˜n hành chơi
4. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xĐt giê học, nhắc HS sưu tầm tranh ảnh..
- Dặn dò, chuẩn bị bà0 sau.
HS hát
Lớp trưởng báo cáo
- HS lắng nghe
- HS quan sát
- Că hai màu
- màu đỏ và màu đen
- Màu đen că 3 độ, đă là độ đậm, độ đậm vơa, nhạt
- HS quan sát
- că 3 độ, đă là độ đậm, đậm vơa, nhạt
- Không giống nhau
HS quan sát
- Con cá că ba màu, đă là màu đậm, đậm vơa, nhạt.
- HS nhắc lại
- Vẽ đậm đưa nĐt mạnh, nĐt đan dày.
- Vẽ nhạt đưa nĐt nhẹ tay hơn, nĐt đan thưa.
- HS nhắc lại
- HS quan sát
- Bạn đã vẽ đủ ba đọ đậm, nhạt.
-Bài bạn vẽ r0t đẹp.
- HS chọn màu và vẽ
- Nhận xĐt bài của các bạn.
Lắng nghe
Ghi nhớ
Tuần 2
Ngày soạn: Ngày giảng:
Ti˜t 2: Xem tranh Thi˜u Nhi
0) MÔC TIÊU:
- Học sinh làm quen với tranh Thi˜u Nhi Việt Nam và thi˜u nhi Quốc t˜
- Nhận bi˜t vẻ đẹp của tranh qua sự sắp x˜p hình ảnh và cách vẽ màu.
- Học sinh hiểu được tình cảm của bạn bè thể hiện qua tranh.
00) Chuẩn bị:
GV: tranh in trong vở tạp vẽ và bộ đồ dùng học tập, một số tranh của thi˜u Nhi quốc t˜, thi˜u Nhi Việt Nam…
HS: Giáy vẽ, vở tập
 








Các ý kiến mới nhất