Tuần 1: Ngày tháng 8 năm 20011.

Bài 1: Thường thức mĩ thuật
xem tranh thiếu nhi
(Đề tài môi trường)
I- Mục tiêu:
+ Giúp học sinh:
- Tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi, của họa sĩ về đề tài môi trường.
- Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh.
- Có ý thức bảo vệ môi trường.
II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác.
- Tranh của họa sĩ vẽ cùng đề tài.
2- Học sinh:
- Sưu tầm tranh, ảnh về môi trường.
- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ.
- Bút chì, màu vẽ.
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài:
Giáo viên giới thiệu tranh ảnh về đề tài môi trường để học sinh quan sát.
Giáo viên giới thiệu những hoạt động về bảo vệ môi trường trong cuộc sống.
- Giáo viên giới thiệu một số tranh của thiếu nhi về đề tài khác nhau để học sinh nhận ra:
+ Tranh vẽ về đề tài môi trường
+ Đề tài về bảo vệ môi trường rất phong phú và đa dạng như: Trồng cây, chăm sóc, bảo vệ rừng, chim thú ...
- Giáo viên nhấn mạnh: Do có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ được những bức tranh đẹp để chúng ta cùng xem.
Hoạt động 1: Hướng dẫn xem tranh:
- Giáo viên chia nhóm 4, thảo luận và tìm hiểu nội dung tranh.
+ Tranh vẽ hoạt động gì?
+ Những hình ảnh chính, hình ảnh phụ trrong tranh.
+ Hình dáng, động tác của các hình ảnh chính như thế nào? ở đâu.
+ Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh.
- Sau 10 phút đại diện các nhóm trưởng nhận xét về các bức tranh.
- Giáo viên nhấn mạnh:
+ Xem tranh, tìm hiểu tranh và tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp
+ Xem tranh cần có những nhận xét của riêng mình.
Hoạt động 2 Nhận xét đánh giá:
- Giáo viên nhận xét chung tiết học
- Khen ngợi, động viên những học sinh và các nhóm có nhiều ý kiến nhận xét hay phù hợp với nội dung của tranh.
* Dặn dò:
Chuẩn bị cho bài học sau (tìm và xem những đồ vật có dạng trang trí đường diềm).



Tuần 2: Thứ ngày tháng 9 năm 2009.

Bài 2: Vẽ trang trí
vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm

I- Mục tiêu:
+ Giúp học sinh:
- Tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản
- Vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu đường diềm
- Thấy được vẽ đẹp của các đồ vật được trang trí đường diềm.
II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Một số đồ vật có trang trí đường diềm (đơn giản, đẹp)
- Bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh cà đã hoàn chỉnh phóng to.
- Hình gợi ý cách vẽ.
- Bài vẽ của học sinh lớp trước
2- Học sinh:
-