Giáo án Mầm non(1)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đào Thị Thúy
Ngày gửi: 22h:05' 10-10-2017
Dung lượng: 513.5 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Đào Thị Thúy
Ngày gửi: 22h:05' 10-10-2017
Dung lượng: 513.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC - GIÁO DỤC TRONG TUẦN (TUẦN 2)
CHỦ ĐỀ NHÁNH : LỚP LÁ 2 YÊU THƯƠNG
Thực hiện 1 tuần - Từ ngày : 11 tháng 9 đến 15 tháng 9 năm 2017.
Tên hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ - trò chuyện với phụ huynh về trẻ :
Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe về học tập của cháu.
Trò chuyện với trẻ về ngày một số ngày lễ trong tháng biết được các khu vực trong trường mầm non
Trò chuyên với trẻ về chủ đề trường mầm non và đề tài sắp học trong ngày
Cho trẻ chơi tự do trẻ chơi lô tô đôminô ở các góc có sự theo dõi của cô.
Điểm danh :
Cô tập trung ổn định cho trẻ sắp hàng theo tổ và xem bảng “ai đến lớp hôm nay”, sau đó các tổ trưởng báo cáo các bạn vắng trong ngày.
Thể dục sáng :
Khởi động: Cho trẻ xoay tay. Chân, vai, đầu gối
Trọng động:
ĐT1 – Hô hấp: Thở ra nhẹ nhàng thu hẹp lồng ngực bằng động tác, hai tay xuôi xuống, đưa tay lên cao gập xuống vai.
CB TH
ĐT2- tay, vai: Hai tay đưa lên cao gập khuỷu tay.
CB.4 1.3 2
ĐT3- chân: Hai tay nhang ngang khuy gối đưa 2 tay về phía trước
ĐT4- Bụng lườn: Giơ tay lên cao nghiêng người về 2
CB.4 1.3 2
ĐT5- Bật: Bật tách khép chân.
CB.2.4 1.3
Hồi tỉnh : Cúi gập người xuống đứng lên.
CB.4 1.3 2
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
- Bật xa 50cm
(MT: 3)
-Thứ tự các ngày trong tuần
( MT: 109)
- Truyên “ Thỏ trắng đi học”
( MT:64)
-Nặn đồ chơi bé thích (MT:136)
- Vỗ tay TTTC:”Trường Mẫu giáo yêu thương”
(MT: 101)
- Nghe hát: “Đi học”
TCÂN: Ai nhanh nhất
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Quan sát các khu lớp chồi
- TCVĐ: Ai nhanh hơn
- Chơi tự do
- Tham quan khu lớp mầm
- TCVĐ : Về đúng đồ chơi
- Chơi tự do
-Thăm quan trò chuyện về lớp học nhà trẻ
- TCDG: Cướp cờ
- Chơi tự do
- Quan sát hoạt động góc lớp
- TCVĐ: Tìm bạn thân
- Chơi tự do
- Qua sát lớp lá 1
- TCVĐ: Thi đi nhanh
- Chơi tự do
HOẠT ĐỘNG GÓC
* GÓC XÂY DỰNG: Xây trường hàng rào, xây lớp học, xây trường học (MT: 42)
* Góc phân vai: chơi cô giáo, chơi nấu ăn ...
*Góc học tập: Làm bài tập sásch nâng cao.
* Góc nghệ thuật: Làm sách chủ đề, Chơi cô giáo
VỆ SINH
ĂN TRƯA
NGỦ TRƯA ĂN XẾ
Cho trẻ chào mời khi ăn.
Cho trẻ làm vệ sinh trước và sau khi ăn.
Giới thiệu món ăn, màu sắc của món ăn cho trẻ, thành phần dinh dưỡng có trong thức ăn .
- Trò chuyện với trẻ về thời điểm rửa tay trong ngày và ích lợi của việc giữ gìn đôi tay sạch.
-Trò chuyện với trẻ về ích lợi của việc giữ gìn vệ sinh cơ thể và vệ sinh môi trường đối với sức khỏe con người.
- Nha học đường bài 1 : Tại sao răng quan trọng. Câu chuyện “Một cô công chúa”.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
* Dạy trẻ cởi mặc quần áo và xếp cất gọn gàng.
- Chơi tự do
- Trò chuyện về trường mầm non (MT: 130)
- Chơi tự do trong các góc chơi.
- Rèn kĩ năng vẽ lớp học, dãy lớp học
- Chơi tự do trong các góc chơi.
Trò chơi chữ cái o, ô ơ (MT: 91 )
- Chơi tự do ở các góc chơi.
- Nha học đường bài 1 : Tại sao răng quan trọng. Câu chuyện “Một cô công chúa”.
- Chơi tự do trong các góc chơi.
TRẢ TRẺ
Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.
Đề nghị phụ huynh rèn thêm cho cháu khi ở nhà vào buổi tối, nhắc cháu kể chuyện cho ông bà, bố mẹ nghe.
Giáo viên lập kế hoạch
Đào Thị Thúy
CHỦ ĐỀ NHÁNH : LỚP LÁ 2 YÊU THƯƠNG
Thực hiện 1 tuần - Từ ngày : 11 tháng 9 đến 15 tháng 9 năm 2017.
Tên hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ - trò chuyện với phụ huynh về trẻ :
Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe về học tập của cháu.
Trò chuyện với trẻ về ngày một số ngày lễ trong tháng biết được các khu vực trong trường mầm non
Trò chuyên với trẻ về chủ đề trường mầm non và đề tài sắp học trong ngày
Cho trẻ chơi tự do trẻ chơi lô tô đôminô ở các góc có sự theo dõi của cô.
Điểm danh :
Cô tập trung ổn định cho trẻ sắp hàng theo tổ và xem bảng “ai đến lớp hôm nay”, sau đó các tổ trưởng báo cáo các bạn vắng trong ngày.
Thể dục sáng :
Khởi động: Cho trẻ xoay tay. Chân, vai, đầu gối
Trọng động:
ĐT1 – Hô hấp: Thở ra nhẹ nhàng thu hẹp lồng ngực bằng động tác, hai tay xuôi xuống, đưa tay lên cao gập xuống vai.
CB TH
ĐT2- tay, vai: Hai tay đưa lên cao gập khuỷu tay.
CB.4 1.3 2
ĐT3- chân: Hai tay nhang ngang khuy gối đưa 2 tay về phía trước
ĐT4- Bụng lườn: Giơ tay lên cao nghiêng người về 2
CB.4 1.3 2
ĐT5- Bật: Bật tách khép chân.
CB.2.4 1.3
Hồi tỉnh : Cúi gập người xuống đứng lên.
CB.4 1.3 2
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
- Bật xa 50cm
(MT: 3)
-Thứ tự các ngày trong tuần
( MT: 109)
- Truyên “ Thỏ trắng đi học”
( MT:64)
-Nặn đồ chơi bé thích (MT:136)
- Vỗ tay TTTC:”Trường Mẫu giáo yêu thương”
(MT: 101)
- Nghe hát: “Đi học”
TCÂN: Ai nhanh nhất
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Quan sát các khu lớp chồi
- TCVĐ: Ai nhanh hơn
- Chơi tự do
- Tham quan khu lớp mầm
- TCVĐ : Về đúng đồ chơi
- Chơi tự do
-Thăm quan trò chuyện về lớp học nhà trẻ
- TCDG: Cướp cờ
- Chơi tự do
- Quan sát hoạt động góc lớp
- TCVĐ: Tìm bạn thân
- Chơi tự do
- Qua sát lớp lá 1
- TCVĐ: Thi đi nhanh
- Chơi tự do
HOẠT ĐỘNG GÓC
* GÓC XÂY DỰNG: Xây trường hàng rào, xây lớp học, xây trường học (MT: 42)
* Góc phân vai: chơi cô giáo, chơi nấu ăn ...
*Góc học tập: Làm bài tập sásch nâng cao.
* Góc nghệ thuật: Làm sách chủ đề, Chơi cô giáo
VỆ SINH
ĂN TRƯA
NGỦ TRƯA ĂN XẾ
Cho trẻ chào mời khi ăn.
Cho trẻ làm vệ sinh trước và sau khi ăn.
Giới thiệu món ăn, màu sắc của món ăn cho trẻ, thành phần dinh dưỡng có trong thức ăn .
- Trò chuyện với trẻ về thời điểm rửa tay trong ngày và ích lợi của việc giữ gìn đôi tay sạch.
-Trò chuyện với trẻ về ích lợi của việc giữ gìn vệ sinh cơ thể và vệ sinh môi trường đối với sức khỏe con người.
- Nha học đường bài 1 : Tại sao răng quan trọng. Câu chuyện “Một cô công chúa”.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
* Dạy trẻ cởi mặc quần áo và xếp cất gọn gàng.
- Chơi tự do
- Trò chuyện về trường mầm non (MT: 130)
- Chơi tự do trong các góc chơi.
- Rèn kĩ năng vẽ lớp học, dãy lớp học
- Chơi tự do trong các góc chơi.
Trò chơi chữ cái o, ô ơ (MT: 91 )
- Chơi tự do ở các góc chơi.
- Nha học đường bài 1 : Tại sao răng quan trọng. Câu chuyện “Một cô công chúa”.
- Chơi tự do trong các góc chơi.
TRẢ TRẺ
Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.
Đề nghị phụ huynh rèn thêm cho cháu khi ở nhà vào buổi tối, nhắc cháu kể chuyện cho ông bà, bố mẹ nghe.
Giáo viên lập kế hoạch
Đào Thị Thúy
 








Các ý kiến mới nhất