TUẦN 2
LỊCH BÁO GIẢNG
MÔN LT TOÁN KHỐI 1, KHỐI 2, KHỐI 3,KHỐI 4, KHỐI 5
Từ ngày 31/08/2015 đến ngày 04/09/2015

Thứ
Buổi
Lớp
Tiết
Môn dạy

Thứ hai
31/08
Chiều
3B
3A
4B
Tiết 1
Tiết 1
Tiết 1
Luyện tập toán.
Luyện tập toán.
Luyện tập toán.

Thứ ba
01/09
Sáng
5B
5A
Tiết 1
Tiết 1
Luyên tập toán.
Luyện tập toán.



Chiều

3B
2A
2B
Tiết 2
Tiết 1
Tiết 1
Luyện tập toán.
Luyện tập toán.
Luyện tập toán.

Thứ tư
02/09

Sáng

4B
4A
Tiết 2
Tiết 1
Luyện tập toán.
Luyện tập toán.




Thứ năm
03/09

Sáng

1B
1A
Tiết 1
Tiết 2
Luyện tập toán.
Luyện tập toán.


Chiều

5B
5A
3A
Tiết 2
Tiết 2
Tiết 2
Luyện tập toán.
Luyện tập toán.
Luyện tập toán.



Thứ sáu
04/09
Sáng
4A
2A
2B
Tiết 2
Tiết 2
Tiết 2
Luyện tập toán.
Luyện tập toán.
Luyện tập toán.



Chiều

1A
1B

Tiết 2
Tiết 2

Luyện tập toán.
Luyện tập toán.


Đất Mới, ngày 24 tháng 08 năm 2015
Người lập


Phạm Hải Yến


KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Luyện tập toán. (Tiết 1)
Tuần: 2 Lớp:1
I.Mục tiêu.
– Giúp học sinh:
+ Biết đọc, viết các số 1, 2, 3. Biết đếm từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1.
+ Nhận biết số lượng các nhóm có 1; 2; 3 đồ vật và thứ tự của các số 1; 2;3 trong bộ phận đầu của dãy số tự nhiên.
II. Đồ dùng dạy học.
- Sách giáo khoa, sách nâng cao.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn luyện tập.
Bài 1.
- GV hướng dẫn học sinh viết một dòng số 1, một dòng số 2, một dòng số 3.
- Yêu cầu học sinh viết bài.
Bài 2.
- GV hướng dẫn học sinh nhìn hình để viết số thích hợp vào ô trống.
- Yêu cầu học sinh làm bài.
- GV nhận xét.
Bài 3.
- GV hướng dẫn học sinh đếm ngược.
- Rồi yêu cầu học sinh làm bài.

- GV nhận xét.
Bài 4.
- GV hướng dẫn học sinh nhìn hình viết số thích hợp vào chỗ trống.

- GV nhận xét.
3.Củng cố dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài tiếp theo.





- Học sinh viết bài








- Học sinh làm bài.


- HS làm bài.


_________________________
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Luyện tập toán (Tiết 2)
Tuần:2 Lớp:1
I. Mục tiêu.
– Giúp học sinh:
+ Biết đọc, viết các số 1, 2, 3, 4, 5. Biết đếm từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1.
+ Nhận biết số lượng các nhóm có 1; 2; 3; 4; 5 đồ vật và thứ tự của các số 1; 2; 3; 4; 5 trong bộ phận đầu của dãy số tự nhiên.
II. Đồ dùng dạy học.
- Sách giáo khoa, sách nâng cao.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn luyện tập.
Bài 1.
- GV hướng dẫn học sinh viết một dòng số 1, 2, 3, 4, 5.
- Yêu cầu học sinh viết bài.
Bài 2.
- GV hướng dẫn học sinh nhìn tranh để nối vào số thích hợp.
- Yêu cầu học sinh làm bài.
- GV nhận xét.
Bài 3.
- GV hướng dẫn học sinh đếm ngược.
- Rồi yêu cầu học sinh làm bài.
- GV nhận xét.
Bài 4.
- GV hướng dẫn học sinh nhìn tranh để khoanh vào số thích hợp theo mẫu.
- GV nhận xét.