Thứ hai : 5 / 9 / 2016

Tiết 1


Trình độ 1
Trình độ 2

Môn
Học vần
Bài 1 e
(Tiết 1)
Đạo đức
Bài 1.
Học tập, sinh hoạt đúng giờ
(1)

I.Mục tiêu
- Nhận biết được chữ và âm e
- Trả lời được 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK.
- được một số biểu hiện của học tập,sinh hoạt đúng giờ.
- Nêu được lợi ich của việc học tâp,sinh hoạt đúng giờ.
- Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hằng ngày của bản thân.
- Thực hiện theo thời gian biểu.
* GDKNS:HS biết lập kế hoạch để học tập,sinh hoạt đúng giờ.Biết đánh giá hành vi sinh hoạt,học tập đúng giờ và chưa đúng giờ.


II. ĐD - DH
- Bảng con
- Bộ ghép chữ
- Sử dụng tranh minh họa trong sgk

III. HĐ- DH




1.



2.

3.

4.


5.


- Giới thiệu chữ e



- Hs tìm ghép chữ e, đọc chữ e

- Hướng dẫn hs viết chữ e

- Hs viết bảng con


- Hs đọc sgk chữ e


- Hs thảo luận (nhóm 3)
+ Nêu các việc em cho là đã học tập sinh hoạt đúng giờ ?
+ Học tập sinh hoạt đúng giờ có lợi gì ?
- Hs đại diện phát biểu và bổ sung

- Hs trao đổi theo nhóm đôi : Lập thời gian biểu học tập và sinh hàng ngày của bản thân


- Hs trình bày trước lớp và nhận xét bổ sung



6. Củng cố

- Hệ thống lại tiết học






Tiết 2



Trình độ 1
Trình độ 2

Môn
Học vần
Bài 1: e
(Tiết 2)
Tập đọc
Có công mài sắc, có ngày nên kim
(Tiết 1)

I.Mục tiêu
- Nhận biết được chữ và âm e
- Trả lời được 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK.
- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ.
- Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẩn nại mới thành công ( trả lời được các CH trong SGK )

II. ĐD - DH
- Bảng con
- Bộ ghép chữ


III. HĐ- DH




1.


2.


3.


4.

5.


- Hs đọc lại bài ở tiết 1


- Hs luyện viết vào vở tập viết chữ e

- Hs luyện nói theo tranh (nhóm đôi)

- Hs nói trước lớp

- Hs nói trước lớp


- Gv hướng dẫn và đọc mẫu


- Hs luyện đọc câu


- Hs luyện đọc đoạn


- Hs đọc theo nhóm

- Hs đọc theo nhóm


6. Củng cố

- Hệ thống lại tiết học




Thứ ba : 6 / 9 / 2016

Tiết 3


Trình độ 1
Trình độ 2

Môn
Đạo đức
Bài 1.
Em là học sinh lớp một
Tập đọc
Có công mài sắc, có ngày nên kim
(Tiết 2)

I.Mục tiêu
- Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học.
- Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp.
- Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp
- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ.
- Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẩn nại mới thành công ( trả lời được các CH trong SGK )





II. ĐD - DH
- Sử dụng tranh trong sgk


III. HĐ- DH




1.






2.


3.


4.

5.


- Tìm hiểu về lớp học của mình (nhóm 4)
+ Nêu tên trường và lớp học của em ?
+ Nêu tên thầy và các bạn của em trong lớp ? ...

- Hs sinh phát biểu trước lớp


- Hs tự giới thiệu về mình : Tên mình và điều mình yêu thích

- Hs làm một số bài tập sgk