PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
TRƯỜNG MẦM NON HỌA MI
----- o O o -----







GIÁO ÁN
KIỂM TRA HỌC KỲ II


* Tên chủ đề: “Mùa hè của bé”

Môn: Vận động

Đề tài: “Đi theo hướng thẳng – ném bóng”




Ngày dạy: 14/4/2010

Người dạy: Lê Thị Dung

Nhóm : Bé




(



Tháng 4 năm 2010
GIÁO ÁN
KIỂM TRA HỌC KỲ II
* TÊN CHỦ ĐỀ: “Mùa hè của bé”
Môn : Vận động.
Đề tài : “Đi theo hướng thẳng – Ném bóng”.
Ngày dạy : 14/4/2010
Người dạy : Lê Thị Dung.
Nhóm : Bé


I/- YÊU CẦU:

- Trẻ tham gia vào hoạt động.
- Trẻ đi được đúng hướng và thực hiện được động tác, tư thế ném bóng.

* Giáo dục:
- Các con học phải chú ý xem động tác cô hướng dẫn và khi thực hiện chơi không chen lấn hoặc giành bóng với bạn.

II/- CHUẨN BỊ:

- Phòng học thoáng mát.
- Sân học rộng và đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Bóng ném bằng nhựa, vừa tay của trẻ.
- Trẻ khỏe mạnh.

III/- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG CHÁU

Trò chuyện








Giáo dục
- Cô hỏi trẻ xem cô có quả gì? “quả bóng”.
- Cô có rất nhiều quả bóng.
- Cô hỏi quả bóng hình dạng ra sao? Hình tròn.
- Cô hỏi quả bóng có màu gì? Màu vàng – màu đỏ - màu xanh.
- Cô nói quả bóng có nhiều màu, hình tròn, dùng để đá, lăn, ném bóng.
- Các cháu chơi bóng để giúp cơ thể tay chân thêm khỏe mạnh và nhanh nhẹn
- Trẻ nghe cô hỏi và trả lời.

- Nghe cô nói.
- Trả lời câu hỏi của cô.

- Nghe cô hỏi trả lời.

- Nghe cô nói hình dạng, lợi ích của bóng.
- Nghe cô giáo dục và trò chuyện.

Hoạt động có chủ định.






















Luyện tập





Giáo dục



Hồi tĩnh
VẬN ĐỘNG: “ĐI THEO HƯỚNG THẲNG – NÉM BÓNG”.
* Khởi động:
- Cô cho trẻ xếp hàng vừa đi vừa hát bài “Quả bóng” đi ra sân.
* Trọng động:
- Cô đưa đồ dùng ra cho trẻ xem kết hợp giới thiệu tên bài “Đi theo hướng thẳng – ném bóng”.
* Làm mẫu:
- Cô thực hiện cho trẻ xem lần 1.
- Lần 2 vừa làm vừa giải thích nội dung chơi.
- Cô đứng ngay điểm xuất phát, 2 – 3 cô đi thẳng lên.
- cô đi thật khéo trong hướng thẳng và thỏai mái.
- Cô đi đến rổ bóng cuối xuống nhặt bóng đứng tư thế chân trước, chân sau người hơi nghiên về phía sau theo tay cầm bóng.
- Sau đó đưa người về phía trước tay phải cầm bóng ném mạnh về phía trước, rồi chạy về chổ của mình.
- Cô mời cá nhân trẻ lên thực hiện.
- Nhóm 2 trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô.
+ Trong khi trẻ thực hiện cô theo dõi động viên và sửa sai cho trẻ.
- Hỏi lại tên bài.
- Các con vận động ném bóng nhằm giúp cơ thể phát triển được tột hơn.
- Chơi xong đi vệ sinh rửa tay sạch sẽ.
- Nhận xét lớp:
- Cô cho trẻ vừa đi vừa hát thở nhẹ nhàng.
* Đánh giá tiết học




- Trẻ thực hiện theo cô.


- Trẻ quan sát đồ dùng và nghe cô giới thiệu tên bài.


- Trẻ xem cô làm mẫu và giải thích nội dung chơi.












- Từng cá nhân trẻ thực hiện.
- 2 trẻ thực hiện cùng 1 lúc.

- Nghe cô sửa sai.

- Trẻ nhắc lại tên bài theo cô.
- Nghe cô giáo dục bài.


- Nghe cô nhận xét lớp