KẾ HOẠCH TUẦN 8
Thứ
Buổi
Tiết
Môn
Tên bài dạy

HAI
15/10/2017
SÁNG
2
4
Tập đọc
Toán
Nếu chúng mình có phép lạ
Luyện tập


CHIỀU
1
2
3
Chính tả
TV (TC)
Toán (TC)
Trung thu độc lập (Nghe - viết)
Tiết 1 – Luyện đọc
Tiết 1

BA
16/10/2017
SÁNG
3
4
LTVC
Toán
Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài
Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó


CHIỀU
1
2
3
Nghỉ


TƯ
17/10/2017
SÁNG
2
4

Tập đọc
Toán

Đôi giày ba ta màu xanh
Luyện tập


CHI ỀU
1
2
3

TLV
Kể chuyện
TV (TC)
Luyện tập phát triển câu chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Tiết 2 – Luyện viết

NĂM
18/10/2017
SÁNG
1
4
LTVC
Toán
Dấu ngoặc kép
Luyện tập chung


CHIỀU
1
2
3
Nghỉ



SÁU
19/10/2017
SÁNG
1
4
TLV
Toán

LT phát triển câu chuyện
Góc nhọn, góc tù, góc bẹt


CHIỀU
1
2
3
Toán (TC)
TV (TC)
SHTT
Tiết 2
Bồi dưỡng


BUỔI SÁNG
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ
I. Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng các phương ngữ.
- Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng theo ý thơ .
- Đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên.
2. Đọc - hiểu:
- Hiểu nội dung bài: những ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu của các bạn nhỏ; bộc lộ khát khao về một thế giới tốt đẹp. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4; HS trên chuẩn trả lời được câu hỏi 3; thuộc 1, 2 khổ thơ trong bài).
- GDHS: biết ước mơ những điều tốt đẹp và học tập tốt để có thể thực được những ước mơ đó.
II. Chuẩn bị: - SGK TV4 – T1, tranh minh họa trong SGK phóng to.
- PT/KT: hỏi đáp, thảo luận nhóm, giảng giải – minh họa.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1/ Ổn định lớp:
2/ Bài cũ:
- Cho HS nhắc lại tên bài TĐ đã học ở tiết trước
(Ở Vương quốc Tương Lai).
- NT cho mỗi bạn đọc 1 đoạn trong bài và TLCH.
- Nhận xét chung, tuyên dương
3/ Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- NT cho bạn quan sát tranh và hỏi: Tranh vẽ gì?
- Các bạn thiếu nhi ước mơ những gì? Chúng ta sẽ được tìm hiểu qua bài “Nếu chúng mình có phép lạ”
b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc:
- Lưu ý: Bài thơ đọc với giọng hồn nhiên, vui tươi.
- NT đọc mẫu cả bài thơ. Các bạn trong nhóm cùng theo dõi.
- NT hỏi: Bài thơ có mấy khổ thơ?
Bài thơ có 4 khổ thơ:
+ Khổ 1: 4 câu đầu
+ Khổ 2: 4 câu tiếp
+ Khổ 3: 4 câu tiếp theo
+ Khổ 4: 6 câu cuối
- NT cho bạn dùng bút gạch ngắt nghỉ hơi các câu thơ sau, nhấn giọng các từ: phép lạ, nảy mầm nhanh, chớp mắt, tha hồ, toàn kẹo, bi tròn.
Nếu chúng mình có phép lạ
Bắt hạt giống nảy mầm nhanh
Chớp mắt/ thành cây đầy quả
Tha hồ/ hái chén ngọt lành
Nếu chúng mình có phép lạ
Hóa trái bom/ thành trái ngon
Trong ruột/ không còn thuốc nổ
Chỉ toàn kẹo/ với bi tròn.
- NT cho bạn đọc nối tiếp từng khổ thơ, giải nghĩa từ khó (nếu có)
* Tìm hiểu bài:
- NT cho bạn đọc thầm cả bài thơ và TLCH
+ Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài?


+ Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì?


+ Mỗi khổ thơ nói lên điều gì?

+ Các bạn nhỏ mong ước điều gì qua từng khổ thơ ?





+ Em hiểu câu thơ Mãi mãi không