Giáo án lớp 4- tuần 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Nguyễn Thị Quỳnh
Người gửi: Nguyễn Thị Quỳnh (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:59' 25-08-2014
Dung lượng: 214.0 KB
Số lượt tải: 30
Nguồn: Nguyễn Thị Quỳnh
Người gửi: Nguyễn Thị Quỳnh (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:59' 25-08-2014
Dung lượng: 214.0 KB
Số lượt tải: 30
Số lượt thích:
0 người
Tuần 3
Thứ 2 ngày 6 tháng 9 năm 2010
Tập đọc
thư thăm bạn
I. Mục tiêu: Giúp học sinh
1. Đọc lưu loát toàn bài.
- Đọc đúng các từ và câu, đọc đúng các vần, âm dễ lẫn biết thể hiện đúng ngữ liệu của bài .
- Cách đọc phù hợp với diễn biến của bức thư nhằm chia sẻ tình cảm , cảm thông với nỗi bất hạnh của bạn .
2. Hiểu từ ngữ trong bài:
Hiểu ý nghĩa bức thư : Nỗi thông cảm cùng bạn khi gặp bất hạnh . Nắm được tác dụng của phần mở đầu và phần kết thúc của bức t
II. Chuẩn bị đồ dùng:
- Tranh minh họa trong SGK;
- Bảng phụ để hướng dẫn học sinh đọc.
III. các hoạt động dạy học
phần kết thúc rồi nêu tác dụng của dòng mở đầu và dòng kết thúc thư .
3. Hoạt động 3: Luyện đọc:
- GV theo dõi h/dẫn về giọng đọc.
- GV h/dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3,4
- GV đọc mẫu, lưu ý nhấn giọng.
C. Củng cố, dặn dò:
- Bức thư cho em biết điều gì về tình cảm của bạn Lương với bạn Hồng?
- Nhận xét, đánh giá giờ họ
- Những dòng mở đầu nêu rõ địa điểm, thời gian viết thư, lời chào người nhận thư . Những dòng cuối ghi lời chúc, nhắn nhủ , hứa hẹn , kí tên , ghi họ tên người viết .
- HS nêu giọng đọc .
- 3 em đọc 3 đoạn (đọc 2 lần)
- HS luyện đọc theo cặp
- Vài HS thi đọc diễn cảm.
- Vài HS nêu
- Về nhà đọc diễn cảm lại cả bài văn, chuẩn bị phần tiếp theo.
Toán
triệu và lớp triệu ( tiếp )
I. Mục tiêu: Giúp học sinh
- Biết đọc , viết số có đến lớp triệu
- Củng cố thêm về hàng , lớp và sử dụng bảng thống kê số liệu .
- Đảm bảo chính xác khoa học , lô gic , chính xác .
II. Chuẩn bị đồ dùng:
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
A.Bài cũ: Gọi hs nêu lớp triệu gồm những hàng nào , lớp nào ?
- T. đọc : 132.646.074 ; 376.405.312
B. Bài mới:-Giới thiệu bài.
1. Hoạt động 1: Đọc và viết số :
- T. nêu : 342.157.413 và y/c học sinh điền các chữ số vào các hàng , lớp .
- T. yêu cầu học sinh đọc số .
- Khi ta đọc số ta cần tách ra từng lớp và đọc từ trái qua phải khi kết thúc mỗi lớp ta phải đọc thêm tên lớp .
- T. gọi hs tìm ví dụ rồi đọc trước lớp . 2. Hoạt động 2: Thực hành :
Bài 1 . T. nêu y/c bài tập .
-T. củng cố cách viết số có đến chín chữ số .
Bài 2 . T. nêu y/c bài tập .
- T. củng cố cách đọc số có đến chín chữ số .
Bài 3 . Hướng dẫn như bài tập 1 .
- T. củng cố cách đọc , viết các số có đến chín chữ số .
-HS nêu , lớp nhận xét .
- HS viết số .
Theo dõi, mở SGK
- HS điền các chữ số vào các hàng trong bảng phụ .
- Ba
Thứ 2 ngày 6 tháng 9 năm 2010
Tập đọc
thư thăm bạn
I. Mục tiêu: Giúp học sinh
1. Đọc lưu loát toàn bài.
- Đọc đúng các từ và câu, đọc đúng các vần, âm dễ lẫn biết thể hiện đúng ngữ liệu của bài .
- Cách đọc phù hợp với diễn biến của bức thư nhằm chia sẻ tình cảm , cảm thông với nỗi bất hạnh của bạn .
2. Hiểu từ ngữ trong bài:
Hiểu ý nghĩa bức thư : Nỗi thông cảm cùng bạn khi gặp bất hạnh . Nắm được tác dụng của phần mở đầu và phần kết thúc của bức t
II. Chuẩn bị đồ dùng:
- Tranh minh họa trong SGK;
- Bảng phụ để hướng dẫn học sinh đọc.
III. các hoạt động dạy học
phần kết thúc rồi nêu tác dụng của dòng mở đầu và dòng kết thúc thư .
3. Hoạt động 3: Luyện đọc:
- GV theo dõi h/dẫn về giọng đọc.
- GV h/dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3,4
- GV đọc mẫu, lưu ý nhấn giọng.
C. Củng cố, dặn dò:
- Bức thư cho em biết điều gì về tình cảm của bạn Lương với bạn Hồng?
- Nhận xét, đánh giá giờ họ
- Những dòng mở đầu nêu rõ địa điểm, thời gian viết thư, lời chào người nhận thư . Những dòng cuối ghi lời chúc, nhắn nhủ , hứa hẹn , kí tên , ghi họ tên người viết .
- HS nêu giọng đọc .
- 3 em đọc 3 đoạn (đọc 2 lần)
- HS luyện đọc theo cặp
- Vài HS thi đọc diễn cảm.
- Vài HS nêu
- Về nhà đọc diễn cảm lại cả bài văn, chuẩn bị phần tiếp theo.
Toán
triệu và lớp triệu ( tiếp )
I. Mục tiêu: Giúp học sinh
- Biết đọc , viết số có đến lớp triệu
- Củng cố thêm về hàng , lớp và sử dụng bảng thống kê số liệu .
- Đảm bảo chính xác khoa học , lô gic , chính xác .
II. Chuẩn bị đồ dùng:
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
A.Bài cũ: Gọi hs nêu lớp triệu gồm những hàng nào , lớp nào ?
- T. đọc : 132.646.074 ; 376.405.312
B. Bài mới:-Giới thiệu bài.
1. Hoạt động 1: Đọc và viết số :
- T. nêu : 342.157.413 và y/c học sinh điền các chữ số vào các hàng , lớp .
- T. yêu cầu học sinh đọc số .
- Khi ta đọc số ta cần tách ra từng lớp và đọc từ trái qua phải khi kết thúc mỗi lớp ta phải đọc thêm tên lớp .
- T. gọi hs tìm ví dụ rồi đọc trước lớp . 2. Hoạt động 2: Thực hành :
Bài 1 . T. nêu y/c bài tập .
-T. củng cố cách viết số có đến chín chữ số .
Bài 2 . T. nêu y/c bài tập .
- T. củng cố cách đọc số có đến chín chữ số .
Bài 3 . Hướng dẫn như bài tập 1 .
- T. củng cố cách đọc , viết các số có đến chín chữ số .
-HS nêu , lớp nhận xét .
- HS viết số .
Theo dõi, mở SGK
- HS điền các chữ số vào các hàng trong bảng phụ .
- Ba
 









Các ý kiến mới nhất