TUẦN 24
Thứ hai, ngày 20 tháng 2 năm 2017
Tiết 1:
HĐTT
___________________________________
Tiết 2:
TOÁN
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
- Thực hiện được phép cộng hai phân số, cộng một số tự nhiên với phân số, cộng một phân số với số tự nhiên.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện thành thạo phép cộng hai phân số, cộng một số tự nhiên với phân số, cộng một phân số với số tự nhiên.
- HSK-G: Bài 1, bài 3.
- HS TB-Y: Bài 1(a,b); bài 3(Hoàn thành bài tập vói sự giúp đỡ của GV)
3. Thái độ:
- Giáo dục HS tính cẩn thận khi làm bài.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của GV: - Giáo án
2. Chuẩn bị của HS: - SGK, vở.
III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC DẠY HỌC:
- Cả lớp, cá nhân.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng thực hiện tính tổng




- GV nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
b. HD HS làm bài tập:
Bài 1/128: Tính( theo mẫu):
- Viết lên bảng phép tính
+

- Gọi HS nêu cách thực hiện.


- Y/c 3 HS thực hiện câu b,c.
- GV nhận xét, đánh giá.


Bài 3/128: - Gọi HS đọc bài toán.
- Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm sao?
- Vậy tính nửa chu vi ta làm sao?
- Gọi HS lên bảng tóm tắt và thực hiện tính nửa chu vi.






4. Củng cố:
- Hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học.
5. Dặn dò:
- Dặn dò HS hoàn thiện các bài tập; chuẩn bị bài sau: Phép trừ phân số.
- Hát.

- 2 HS lên bảng làm.
a)
=


b)
=

- Lớp theo dõi, nhận xét.




- Ta viết số 3 dưới dạng phân số, sau đó qui đồng mẫu số rồi thực hiện phép cộng hai phân số cùng mẫu.

3 +
=

b)

c)


- 1 HS đọc đề toán.
- Ta lấy (chiều dài + chiều rộng) x 2

- Ta lấy chiều dài + chiều rộng
- 1 HS lên bảng tóm tắt, 1 HS thực hiện, cả lớp làm vào vở nháp.
Bài giải
Nửa chu vi của hình chữ nhật là:
 +  =  (m)
Đáp số:  m.


V. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
___________________________________
Tiết 3:
TẬP ĐỌC
VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOÀN
I. MỤC TIÊU ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Biết đọc đúng bản tin với giọng hơi nhanh, phù hợp với nội dung thông báo tin vui.
- Hiểu nội dung: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng bằng những bức tranh thể hiện nhận thức đúng đắn về an toàn, đặc biệt là An toàn giao thông. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
2. Kỹ năng:
- Đọc hay, diễn cảm; đọc hiểu.
3. Thái độ:
- Thực hiện tốt An toàn giao thông.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của GV:
- Tranh minh hoạ trong SGK. Bảng phụ viết đoạn luyện đọc.
2. Chuẩn bị của HS: - Vở, SGK.
III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC DẠY HỌC:
- Cá nhân, nhóm, lớp.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ và trả lời câu hỏi SGK.
- Nhận xét và đánh giá.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài :
a. Luyện đọc:
- Ghi bảng, đọc mẫu: UNICEF, đọc u-ni-xép.
- UNICEF là tên viết tắt của Quỹ Bảo trợ Nhi đồng của Liên hợp quốc.
- Gọi 1 HS đọc cả bài.
- Gọi HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
+ Lượt 1: Luyện phát âm: ĐắK LắK, triển lãm,