TUẦN 5
Thứ hai ngày 2 tháng 10 năm 2017
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
- Nhận xét hoạt động tuần 4
- Kế hoạch hoạt động tuần 5
--------------------------
TẬP ĐỌC
TIẾT 9: NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG
(Truyện dân gian Khmer)
I, MỤC TIÊU
- Biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi cậu bé Chôm trung thực, dũng cảm dám nói lên sự thật (trả lời được các CH 1, 2, 3).
II, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK
- Bảng viết sẵn câu, đoạn cần luyện đọc.
III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1, Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng đoạn thơ mà em thích trong bài Tre Việt Nam.
- Bài thơ ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp nào của ai?
2, Dạy bài mới:
2.1, Giới thiệu bài:
2.2, Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài:
a, Luyện đọc:
- Chia đoạn
-Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp
- GV chú ý sửa phát âm, ngắt giọng cho HS.
- GV giúp HS hiểu nghĩa một số từ khó.
- Tổ chức cho hs đọc đoạn trong nhóm

- GV đọc mẫu toàn bài.
b, Tìm hiểu bài:
- Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi?
Đoạn 1:
- Nhà vua làm cách nào để tìm người trung thực?


- Những hạt thóc giống của vua có nảy mầm được không? Vì sao?
- Tại sao vua lại giao cho mọi người mang thóc đó đi gieo? Vua có mưu kế gì trong việc này?
Đoạn 2:
- Theo lệnh vua, chú bé Chôm đã làm gì?
Kết quả ra sao?
- Đến kì nộp thóc cho vua chuyện gì đã xảy ra?

- Hành động của cậu bé Chôm có gì khác mọi người?
Đoạn 3:
- Thái độ của mọi người như thế nào khi nghe Chôm nói?


- Câu chuyện kết thúc như thế nào?
Đoạn 4:
- Nhà vua đã nói như thế nào?

- Vua khen cậu bé Chôm những gì?

- Cậu bé Chôm được hưởng những gì nhờ tính thật thà dũng cảm của cậu?
- Theo em vì sao người trung thực là người đáng quý.
- Câu chuyện có ý nghĩa như thế nào?



c, Đọc diễn cảm:

- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm.

- GV nhận xét.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm.
- Nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt.
3, Củng cố, dặn dò:
- Câu chuyện muốn nói với ta điều gì?
- Chuẩn bị bài sau: Gà Trống và Cáo.

- HS đọc.

- HS nêu.





- Chia đoạn: 4 đoạn.
- HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp 2 -3 lượt.



- HS đọc đoạn theo nhóm 4.
- Một vài nhóm đọc trước lớp.
- HS chú ý nghe g.v đọc mẫu.

- Nhà vua chọn người trung thực để truyền ngôi.
- HS đọc thầm đoạn 1 và TLCH.
- Phát cho mỗi người một thong thóc đã luộc kĩ và truyền cho mọi người đem về gieo, hết mùa ai không có thóc sẽ bị phạt.
- Những hạt thóc đó không nảy mầm được vì đã chín rồi.
- Vì vua muốn tìm người trung thực….


- HS đọc thầm đoạn 2 và TLCH.
- Chôm gieo trồng, em dốc công chăm sóc mà thóc vẫn không nảy mầm…
- Mọi người nô nức đem thóc về kinh đô còn Chôm không có thóc, em lo lắng thành thật tâu vua.
- HS nêu.

- HS đọc thầm đoạn 3 và TLCH.
- Mọi người sững sờ, ngạc nhiên vì lời thú tội của Chôm. Mọi người lo lắng vì nghĩ có lẽ Chôm sẽ nhận được sự trừng phạt.
- HS nêu
- HS đọc thầm đoạn 4, TLCH.
- Vua nói sự thật là thóc đã luộc chín rồi.
- Vua khen Chôm trung thực, dũng cảm.
- Chôm được vua truyền ngôi và trở thành ông vua hiền minh.
- HS nêu.

- Nội dung chính: Câu chuyện ca ngợi cậu bé Chôm trung thực, dũng cảm nói lên sự thật và cậu được hưởng hạnh phúc.
- 4 HS nối tiếp đọc 4 đoạn.
- Nêu giọng đọc.
- HS luyện đọc diễn cảm.
- HS đọc diễn cảm trước lớp.

- HS thi đọc diễn cảm.



- HS nêu.


TOÁN
TIẾT 21: LUYỆN TẬP