Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Giáo án lớp 4

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thái Lai (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:04' 13-02-2011
Dung lượng: 159.5 KB
Số lượt tải: 25
Số lượt thích: 0 người
TUẦN: 01 Thứ sáu, ngày 27 tháng 8 năm 2010

Bài 3: DẤU SẮC ( / )

I.Mục đích, yêu cầu:
- Nhận biết được dấu và thanh sắc. Ghép được tiếng bé từ âm b va e cùng thanh sắc.
-Biết được dấu sắc và thanh sắc ở trong tiếng chỉ đồ vật và trong sách báo.
-Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Các hoạt động khác nhau của trẻ em ở trường, ở nhà.

II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa (lá, cá, khế chó, bóng), tranh luyện nói, Tiếng Việt 1, vở tập viết, bộ chữ Tiếng Việt.
III. Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của giáo viên (tiết 1)
Hoạt động của học sinh


1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
-Viết bảng con

3/ Bài mới:

a/ Giới thiệu thanh sắc:
- Quan sát: Tranh vẽ gì?
-Các tiếng lá, cá, khế chó, bóng là các tiếng có thanh sắc. Tên là dấu sắc.
-GV giới thiệu: Dấu sắc là một nét xiên phải. Giống hình gì?
-Cho HS tìm dấu sắc trong bộ chữ cái.

b/ Ghép chữ, phát âm:
- Cho HS dùng bảng cài: be- bé
-Nhận xét vị trí dấu sắc?
-Phân tích- đánh vần- đọc trơn
*Nghỉ giữa tiết: Hát tập phát âm:
b-b-b-be be- be- be
b-b-b-bé bé- bé- bé

*Hướng dẫn viết:
-GV hướng dẫn viết: Đếm lên dòng li thứ tư viết 1 nét xiên phải ( GV viết lại 2 lần nữa)
-Hướng dẫn viết “bé”: lưu ý dấu sắc
*Củng cố: Vừa học âm gì? Trong tiếng gì?
-Trò chơi lấy đồ dùng có dấu sắc.

-Hát

-Viết: b, e, be
-Đọc: b, e, be



- Vẽ lá, cá, khế chó, bóng (HS nhìn tranh , tự rút ra)

-Đọc: thanh sắc ( 3 HS)
-Giống cây thước đặt nghiêng
-Tìm , đưa lên và đọc.


-Cài be. Tìm dấu sắc để được tiếng bé.
-Trên âm e
-Phân tích (1), đánh vần (6,7em), đọc trơn (1/2 lớp)






-Viết chân không, viết bảng con (giơ lên, đọc: cá nhân, nhóm, lớp)

Hoạt động của giáo viên (tiết 2)
Hoạt động của học sinh


Luyện tập:
1/ Luyện đọc: GV cho HS đọc bài của tiết 1
2/ Luyện viết: GV cho HS viết vào vở tập viết
B1: GV giải thích từng tranh
B2: Tô: GV hướng dẫn cách viết lại
3/Luyện nghe, nói:
- Nói về tranh 1, 2, 3, 4

-Giống nhau? Khác nhau?
*GV chốt lại



-Đọc: cá nhân- nhóm- lớp (mở sách)


-HS viết dòng một vào bảng con, vào vở.

-Các bạn ngồi học trong lớp, bạn gái nhảy dây, bạn gái cầm bó hoa, bạn gái đang tưới rau
-Đều có các bạn nhỏ. Khác nhau là các hoạt động


IV. Củng cố, dặn dò: Trò chơi hái quả: Hái quả có tiếng bé.













TUẦN: 01 Thứ tư, ngày 25 tháng 8 năm 2010

Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tiếp theo)

I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS: hiện được phép cộng , trừ các số có đến 5 chữ số ; nhân ,( chia) số có đến 5 chữ số với (cho) số có 1 chữ số .
- sánh, thứ tự (đến 4 số) các số đến 100 000 .
- Làm thành thạo các bài tập : bài 1(cột 1);bài 2(a); bài 3(dòng1,2); bài 4(b) .
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

1’
4’




10’










20’












5’
 1
 
Gửi ý kiến