TUẦN 20
Thứ hai ngày 12 tháng 01 năm 2015
SÁNG
CHÀO CỜ
Tập đọc: Tiết 39
BỐN ANH TÀI(TT)
(SGK/13) – Tgdk:35 phút.
A. Mục tiêu
- Biết đọc trôi chảy ,rành mạch với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp nội dung câu chuyện.
- Hiểu ND: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
*/KNS:-Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân
-Hợp tác
-Đảm nhận trách nhiệm
B.Đồ dùng dạy học:
+ Gv: sgk,tranh minh họa .Chuẩn bị đoạn văn đọc diễn cảm. + Hs:sgk
C. Các hoạt động dạy học:
1.KTBC: (Chuyện cổ tích về loài người)
- Học sinh đọc thuộc4 khổ thơ của bài và TLCH: + Bố và thầy giáo giúp trẻ những điều gì?
-Nêu nội dung bài. - Giáo viên nhận xét học sinh.
2 Bài mới: GTB (Bốn anh tài-TT).
a Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
* Mục tiêu: Học sinh đọc trôi chảy toàn bài, giúp học sinh hiểu nghĩa một số từ mới.
- Giáo viên phân tích, hướng dẫn học sinh chia bài văn thành 2 đoạn:
+ Đoạn 1: Sáu dòng đầu. + Đoạn 2: Còn lại.
- Giáo viên gọi học sinh đọc nối tiếp 2 lượt.
+ Lần 1: Hs đọc-rút từ khó-luyện đọc từ khó: vắng teo, đấm một cái, quật túi bụi, khoét máng…
+Lần 2: Hs đọc-rút từ mới- giải nghĩa một số từ sách giáo khoa. -Giáo viên nhận xét.
-Hs đọc theo cặp. - Gọi 1 Hs đọc toàn bài. - Giáo viên đọc lại toàn bài.
b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
*. Mục tiêuHọc sinh hiểu bài, đúng nội dung bài và trả lời được các câu hỏi.
- Giáo viên nêu câu hỏi, yêu cầu học sinh đọc thầm bài và trả lời các câu hỏi:
+ Câu 1: (Chỉ còn một bà cụ còn sống sót, bà cụ nấu cơm cho họ ăn và cho ngủ)
*/ Các em tự nhận thức và xác định giá trị của mình khi thực hiện một việc nào đó.
+ Câu 2: (Học sinh dựa vào sách, thuật lại bằng lời)
+ Câu 3: (Có sức khoẻ tài năng phi thường, có tinh thần đoàn kết, đồng tâm, hiệp lực…)
*/Là học sinh các em phải biết hợp tác với các bạn trong nhóm mình
+ Câu 4:(Câu chuyện ca ngợi sức khoẻ, tài năng, đoàn kết hiệp lực cứu dân của bốn anh em Cẩu Khây).
*/Các em mỗi người đều phải tự giác đảm nhận với trách nhiệm của mình khi làm việc trong nhóm
Nội dung:: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây
- Gv nhận xét và yêu cầu học sinh nhắc lại.
c. Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm.
*. Mục tiêu:Học sinh đọc to, rõ ràng, diễn cảm, nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm
- Giáo viên gọi 2 Hs đọc nối tiếp toàn bài.
- Giáo viên đọc mẫu đoạn: “Cẩu Khây…tối sầm lại”
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc theo cặp đoạn trên.
- Thi đọc diễn cảm trước lớp- Giáo viên và hs cùng nhận xét,chọn cặp đọc hay tuyên dương
3 .Củng cố - Dặn dò: 1 HS nêu nội dung bài.
- Về nhà học bài và xem bài mới
-Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết học. …
D. Phần bổ sung: ………………….…………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………
Toán: Tiết 96
PHÂN SỐ
(SGK/106) - Tgdk:35 phút
A.Mục tiêu:
-Bước đầu nhận biết về phân số; biết phân số có tử số, mẫu số; biết đọc,viết phân số.
-Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2
B. Đồ dùng dạy học:
+ Gv:SGK ,bảng phụ,bút . + Hs: sgk, Bộ đồ dùng toán.,vở toán trường
C. Các hoạt động dạy học:
1.KTBC: (Luyện tập)
- Học sinh giải bài tập:3b; 4/105
+ Diện tích mảnh đất là: 40 x 25 = 1000 (dm2) - Giáo viên nhận xét.
2. Bài mới: GTB (Phân số)
a. Hoạt động 1: Giới thiệu phân số
*.