Giao an lop 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Phi Hùng
Ngày gửi: 09h:07' 12-11-2008
Dung lượng: 508.5 KB
Số lượt tải: 33
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Phi Hùng
Ngày gửi: 09h:07' 12-11-2008
Dung lượng: 508.5 KB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích:
0 người
Thứ ngày tháng 12 năm 2007
CHÍNH TẢ
TIẾT1 - TUẦN 17
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Rèn kĩ năng nghe – viết, trình bày đúng , đẹp đoạn văn: Vầng trăng quê em.
- Làm đúng bài tập điền từ có âm vần dễ lẫn lộn: d-gi-r, ăc – ăt
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ viết sẵn bài chính tả
- Hai tờ phiếu khổ to chép nội dung bài tập 2b
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con: mặt trăng, trong nguồn, công cha, chảy ra, kính cha, cho tròn …
- GV nhận xét cho điểm HS
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn HS nghe – viết
a. Hướng dẫn HS chuẩn bị: SGK/142
- GV đọc đoạn văn
- Gọi 2 HS đọc lại đoạn văn
Hỏi: Vầng trăng đang nhô lên được tả đẹp như thế nào ?
- Bài viết chính tả gồm có mấy đoạn ? chữ đầu của mỗi đoạn được viết như thế nào?
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn, tìm ghi ra vở nháp các chữ mình dễ viết sai do lẫn lộn âm - vần.
- Gọi HS đọc các từ khó
- GV nhắc nhở HS chú ý viết đúng các từ trên, lưu ý tư thế ngồi viết của HS…
b. GV đọc cho HS viết bài
- GV đọc lại một lần để HS dò bài.
c. Chấm – chữa bài
- GV treo bảng phụ có chép bài chính tả , yêu cầu HS đối chiếu chữa bài.
- GV thu vở chấm một số bài
- Nhận xét bài viết của HS
3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả
Bài tập 2:
- GV lựa chọn bài 2b, gọi HS đọc đề
- Các em đọc kĩ rồi làm vở bài tậpb/82
- Gv dán 2 tờ phiếu lên bảng, yêu cầu 2 đội A –B ( mỗi đội cử 3 em lên điền từ) rồi đọc bài điền.
- Cho HS cả lớp nhận xét về kết quả, cách phát âm, bình trọn đội thắng.
- GV nhận xét, tuyên dương 2 đội
C. Củng cố – dặn dò
- Nhận xét tuyên dương tiết học
- Nhắc HS về nhà học thuộc lòng bài ca dao.
- Chuẩn bị bài hôm sau: chính tả nghe – viết đoạn cuối bài: Âm thanh thành phố.
- HS cả lớp hát
- 2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con.
- HS mở SGK đọc thầm theo GV
- 2 HS đọc lại đoạn văn
- Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vào đáy mắt, ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già, thao thức như canh gác trong đêm.
- Có 2 đoạn
- Chữ đầu đoạn viết hoa, lùi vào 1 ô ly
- HS tìm từ khó viết vào vở nháp
- HS đọc các từ khó
- HS nghe – viết vào vở chính tả
- HS dò bài
- HS đối chiếu chữa bài
- 1 HS đọc đề bài 2b
- HS làm vở bài tập (bài b/82)
- Hài đội A – B cử mỗi đội 3 em lên điền từ.
- HS nhận xét bình chọn đội thắng cuộc.
Thứ ngày tháng 12 năm 2007
CHÍNH TẢ
TIẾT 2 - TUẦN 17
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Rèn kĩ năng nghe – viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp đoạn cuối bài Aâm thanh thành phố. Viết hoa đúng các tên riêng Việt Nam và nước ngoài, các chữ phiên âm (Bét – tô – ven, pi – a- nô)
- Làm đúng các bài tập tìm từ có tiếng có vần khó ui – uôi, âm r – gi – d hoậc ac – ắt theo nghĩa đã cho.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ viết bài chính tả, 3 tờ phiếu khổ to viết bài tập 2.
- 4 tờ giấy A4 để HS làm bài tập 3a
- Vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ: gọi 2 HS lên bảng viết, lớp viết vở nháp: 5 chữ có vần ăc – ắt ( hoặc 5 chữ có âm r – gi – d)
- GV nhận xét - cho điểm HS
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS nghe viết
a. Hướng dẫn HS chuẩn bị : SGK/146
- GV đọc một lần đoạn
CHÍNH TẢ
TIẾT1 - TUẦN 17
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Rèn kĩ năng nghe – viết, trình bày đúng , đẹp đoạn văn: Vầng trăng quê em.
- Làm đúng bài tập điền từ có âm vần dễ lẫn lộn: d-gi-r, ăc – ăt
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ viết sẵn bài chính tả
- Hai tờ phiếu khổ to chép nội dung bài tập 2b
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con: mặt trăng, trong nguồn, công cha, chảy ra, kính cha, cho tròn …
- GV nhận xét cho điểm HS
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn HS nghe – viết
a. Hướng dẫn HS chuẩn bị: SGK/142
- GV đọc đoạn văn
- Gọi 2 HS đọc lại đoạn văn
Hỏi: Vầng trăng đang nhô lên được tả đẹp như thế nào ?
- Bài viết chính tả gồm có mấy đoạn ? chữ đầu của mỗi đoạn được viết như thế nào?
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn, tìm ghi ra vở nháp các chữ mình dễ viết sai do lẫn lộn âm - vần.
- Gọi HS đọc các từ khó
- GV nhắc nhở HS chú ý viết đúng các từ trên, lưu ý tư thế ngồi viết của HS…
b. GV đọc cho HS viết bài
- GV đọc lại một lần để HS dò bài.
c. Chấm – chữa bài
- GV treo bảng phụ có chép bài chính tả , yêu cầu HS đối chiếu chữa bài.
- GV thu vở chấm một số bài
- Nhận xét bài viết của HS
3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả
Bài tập 2:
- GV lựa chọn bài 2b, gọi HS đọc đề
- Các em đọc kĩ rồi làm vở bài tậpb/82
- Gv dán 2 tờ phiếu lên bảng, yêu cầu 2 đội A –B ( mỗi đội cử 3 em lên điền từ) rồi đọc bài điền.
- Cho HS cả lớp nhận xét về kết quả, cách phát âm, bình trọn đội thắng.
- GV nhận xét, tuyên dương 2 đội
C. Củng cố – dặn dò
- Nhận xét tuyên dương tiết học
- Nhắc HS về nhà học thuộc lòng bài ca dao.
- Chuẩn bị bài hôm sau: chính tả nghe – viết đoạn cuối bài: Âm thanh thành phố.
- HS cả lớp hát
- 2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con.
- HS mở SGK đọc thầm theo GV
- 2 HS đọc lại đoạn văn
- Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vào đáy mắt, ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già, thao thức như canh gác trong đêm.
- Có 2 đoạn
- Chữ đầu đoạn viết hoa, lùi vào 1 ô ly
- HS tìm từ khó viết vào vở nháp
- HS đọc các từ khó
- HS nghe – viết vào vở chính tả
- HS dò bài
- HS đối chiếu chữa bài
- 1 HS đọc đề bài 2b
- HS làm vở bài tập (bài b/82)
- Hài đội A – B cử mỗi đội 3 em lên điền từ.
- HS nhận xét bình chọn đội thắng cuộc.
Thứ ngày tháng 12 năm 2007
CHÍNH TẢ
TIẾT 2 - TUẦN 17
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Rèn kĩ năng nghe – viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp đoạn cuối bài Aâm thanh thành phố. Viết hoa đúng các tên riêng Việt Nam và nước ngoài, các chữ phiên âm (Bét – tô – ven, pi – a- nô)
- Làm đúng các bài tập tìm từ có tiếng có vần khó ui – uôi, âm r – gi – d hoậc ac – ắt theo nghĩa đã cho.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ viết bài chính tả, 3 tờ phiếu khổ to viết bài tập 2.
- 4 tờ giấy A4 để HS làm bài tập 3a
- Vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ: gọi 2 HS lên bảng viết, lớp viết vở nháp: 5 chữ có vần ăc – ắt ( hoặc 5 chữ có âm r – gi – d)
- GV nhận xét - cho điểm HS
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS nghe viết
a. Hướng dẫn HS chuẩn bị : SGK/146
- GV đọc một lần đoạn
 








Các ý kiến mới nhất