Tuần 5:
Thứ hai ngày 3 tháng 10 năm 2016
Hội nghị cán bộ viên chức



Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2016
Sáng:
Tập đọc –Kể chuyện
Tiết 13 + 14: NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
I- Mục đích yêu cầu:
A- Tập đọc:
- Đọc đúng các từ: cây nứa, thủ lĩnh, lỗ hổng, leo lên.
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa cụm từ.
- Đọc trôi chảy được toàn bài và bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ: nứa tép, ô qủa trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ.
- Nắm được trình tự diễn biến của câu chuyện.
- Hiểu ý nghĩa: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi; người dám nhận lỗi và sủa lỗi là người dũng cảm. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
B- Kể chuyện:
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn câu chuyện.
* HS khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện.
* Kĩ năng sống:
- Tự nhận thức: xác định giá trị cá nhân
- Ra quyết định
- Đảm nhận trách nhiệm
II.Thiết bị-ĐDHH:
- Tranh minh hoạ các đoạn truyện.
- Bảng phụ
III- Các HĐ dạy- học:

TG
ND và MT
HĐ của GV
HĐ của HS

1’
A. Ổn định



4’
B KTBC:

- Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài TĐ “Ông ngoại”.
- 2 HS đọc.
- Nhận xét


C- Bài mới:



1’
1.Giới thiệu
- Giới thiệu - Ghi bảng.


32’
2. Luyện đọc:
* Đọc mẫu




- GV đọc mẫu toàn bài (giọng hơi nhanh).




* HD luyện đọc k/h giải nghĩa từ.
- HD đọc từng câu.
+ Yêu cầu HS đọc t /n từng câu.


- HS nối tiếp nhau đọc



-Kết hợp sửa lỗi phát âm cho h/s




+ Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa từ:
nứa tép, ô quả trám, hoa mười giờ, nghiêm giọng.
- Đọc từng đoạn.

- HS đọc chú giải



- GV theo dõi và HDHS cách ngắt giọng đúng.




- Vượt rào,/ bắt sống lấy nó!//
- Về thôi .//
- Học sinh luyện đọc.



+ Yêu cầu HS đọc tiếp nối đoạn
- 4 HS tiếp nối nhau đọc bài.



- Yêu cầu HS luyện đọc đoạn theo nhóm
- Đọc theo nhóm.



- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
- 2 nhóm thi đọc.

12’
3. Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu 1 HS đọc lại toàn bài.
- 1 HS đọc, cả lớp theo dõi.



+ Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò gì? ở đâu?
- Các bạn nhỏ chơi trò đánh trộm phía trong vườn trường.



- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 .




- Viên tướng hạ lệnh gì khi không tiêu diệt được máy bay địch?
… hạ lệnh trèo qua hàng rào vào vườn để bắt sống nó …



- Khi đó, chú lính nhỏ đã làm gì?
… không leo lên hàng rào … chui qua lỗ hổng dưới chân hàng rào.



- Vì sao chú lính nhỏ lại quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân hàng rào?
- Vì chú sợ làm hỏng hàng rào của vườn trường.



- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2.




+ Việc leo hàng rào của các bạn khác đã gây ra hậu quả gì?
- Hàng rào bị đổ.



- Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3:




+ Thầy giáo mong chờ điều gì ở HS trong lớp ..?
- … mong HS của mình dũng cảm nhận lỗi.



+ Khi bị thấy giáo nhắc nhở chú lính nhỏ cảm thấy thế nào?
- Chú lính nhỏ run lên vì sợ.



+ Theo em, vì sao chú lính nhỏ lại run lên khi nghe thầy giáo hỏi?




- Yêu cầu học sinh đọc đoạn 4.




+ Chú lính nhỏ đã nói với viên tướng điều gì khi ra khỏi lớp học?
- Chú khẽ nói "ra vườn đi”.



+ Chú đã làm gì khi viên tướng khoác tay và ra lệnh “