LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 25



































Tiết 3+4: Tập đọc
SƠN TINH THUỶ TINH
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Hiểu nghĩa các từ: cầu hôn, lễ vật, ván, ngà,
cựa, hồng mao …
- Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta là do Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra,đồng thời phản ánh việc nhân vật đắp đê chống lũ. ( trả lời được CH1,2,4 )
2.Kĩ năng: Đọc đúng các từ khó, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và
giữa các cụm từ. Đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.
3.Thái độ: HS yêu thích môn học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Tranh minh họa SGK.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
 Nội dung
GV
HS

5’


35’




























35’






































5’
I.Kiểm tra bài cũ:

II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài


2.HD luyện đọc
























3.HD tìm hiểu bài:

































4.Luyện đọc lại



III.Củng cố - Dặn dò:
-Kiểm tra “Voi nhà”
Y/c HS đọc bài và TLCH
GV nhận xét.
-thiệu bài“Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”
GV ghi bảng tựa bài
-GV đọc mẫu toàn bài
GV lưu ý giọng đọc
a)HD HS luyện đọc, hợp phát âm từ khó.
- GV y/c HS đọc nối tiếp nhau từng câu cho đến hết bài.
Tìm từ ngữ khó đọc trong bài: nệp bánh chưng, nước lũ, nước thẳm, lễ vật…
b) Đọc từng đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ
Bài gồm mấy đoạn
-HD HS luyện đọc câu dài
Chú ý HS nhấn giọng một số từ: hô mưa, gọi gió, bốc dời, nước dâng lê nbao nhiêu, núi cao lên bấy nhiêu
c) Y/c HS đọc từng đoạn trong nhóm.
d) Tổ chức thi đọc giữa các nhóm
-Nhận xét, tuyên dương
e) Cho cả lớp đọc đồng thanh
Tiết 2
* Y/c HS đọc đoạn 1:
+ Những ai đến cầu hôn Mị Nương?
+ Họ là những vị thần đến từ đâu?

* Y/c HS đọc đoạn 2, 3:
+ Hùng Vương đã phân xử việc hai vị thần đến cầu hôn bằng cách nào?
+ Lễ vật mà Hùng Vương yêu cầu gồm những gì?


+ Vì sao Thuỷ Tinh lại đùng đùng nổi giận cho quân đuổi đánh Sơn Tinh?
+ Thuỷ Tinh đã đánh Sơn Tinh bằng cách nào?
+ Sơn Tinh đã chống lại Thuỷ Tinh như thế nào?
+ Ai là người chiến thắng trong cuộc chiến này?
+ Câu văn nào trong bài cho thấy rõ Sơn Tinh luôn là người chiến thắng trong cuộc chiến này?

+ Y/c HS thảo luận trả lời câu hỏi 4 .
GV liên hệ, giáo dục.
- GV HS lên đọc bài
-Trong câu truyện này em thích nhân vật nào? Vì sao?
-Nhận xét và tuyên dương
- Nhận xét tiết học
- Y/c HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các y/c kể trong SGK.




HS đọc và TLCH



-HS nhắc lại
-HS theo dõi, 1 HS đọc bài.



-HS đọc nối tiếp từng câu

-HS nêu, phân tích âm vần, bạn đọc lại
-HS đọc


-3 đoạn
-HS đọc nối tiếp đọc từng
-Luyện đọc các câu:
-“Nhà vua muốn kén cho công chúa / một người chồng tài giỏi.”
- HS luyện đọc trong nhóm

-HS thi đọc
-HS nhận xét
-Cả lớp đọc

- HS đọc đoạn 1 + TLCH
- Sơn Tinh