Tuần 32
Thứ hai ngày ... tháng ... năm 200...
Chào cờ
TậP ĐọC
hồ gươm
I. mục đích yêu cầu
- Đọc đúng , nhanh cả bài : Hồ gươm ; đọc đúng các từ ngữ khó : khổng lồ , long lanh , lấp ló , xum xuê …
- Ôn các vần : ươm , ươp . Tìm tiếng có vần :et, oet
- Hiểu được nội dung bài:Hồ gươm là cảnh đẹp của Thủ Đô Hà Nội
II. Đồ dùng
to tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói SGK
Bộ chữ HVTH
III. Các hoạt động
1. định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : “ Hai chị em”
- Trả lời câu hỏi :
? Vì sao cậu em thấy buồn khi ngồi chơi một mình ?
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Luyện tập
- GV đọc toàn bài một lần: Giọng đọc chậm , chìu mến ngắt nghỉ dõ sau dấu chấm , dấu phảy .
+ Luyện đọc tiếng, từ : Khổng lồ, long lanh, lấp ló .
- GV đọc mẫu lần 1
+ Luyện đọc câu:
- Luyện đọc tất cả các câu . Hướng dẫn HS ngắt hơi khi gặp dấu phảy .
- Mỗi câu cho 2 , 3 học sinh đọc .
+ Luyện đọc đoạn, toàn bài








- HS luyện đọc






- Một vài HS lên đọc đoạn 1 , 2
- Thi đọc đoạn 1 , 2 giữa các lớp
- Cử 2, 3 em làm giám khảo chấm điểm .
- 1, 2 HS đọc cả bài .

c) Ôn các vần: ươm , ươp
- GV nêu yêu cầu 1 trong SGK
? Tìm tiếng trong bài có vần ươm?


+ Có vần ươm : Đàn bướm bay quanh vườn hoa .
+ Có vần ươp : Giàn mướp sai trĩu quả


( Hồ gươm )
2 , 3 HS thi với nhau xem ai nói trước được câu chứa tiếng
- HS thi xem ai đặt được trước câu có vần ươm
- HS thi xem ai đặt được trước câu có vần ươp .
+ Chiếc giày đính nhiều hạt cườm
+ Chim gáy lượm hạt lúa rơi trên cành đồng đã gặt .
+ Các bạn nhỏ chơi cướp cờ
+ Mẹ bỏ muối vào ướp cá

Tiết 2: Luyện tập

d) Luyện đọc, kết hợp với tìm hiểu nội dung bài
* Tìm hiểu nội dung bài đọc.
- GV gọi HS đọc các đoạn và trả lời câu hỏi
? Hồ gươm là cảnh đẹp ở đâu ?
? Từ trên cao nhìn xuống , mặt Hồ Gươm trông như thế nào ?

- Giới thiệu bức ảnh minh hoạ bài Hồ Gươm.
- Hồ Gươm là cảnh đẹp của Thủ Đô . Các em hãy xem các ảnh chụp cảnh Hồ Gươm
Đoạn 3:
Vì sao cậu em lại thấy buồn khi ngồi chơi một mình?
* Chơi trò thi nhìn ảnh , tìm câu văn tả cảnh .
- GV nêu đề bài cho cả lớp : các em nhìn các bức ảnh , đọc tên cảnh trong ảnh ghi phía dưới và tìm câu văn trong bài tả cảnh đó . Ai tìm được trước giơ tay .
- GV cho 3 em giơ tay đầu tiên , lần lượt mỗi em đọc câu văn tả và cho điểm :
+ Cảnh trong bức tranh 1
+ Cảnh trong bức tranh 2
+ Cảnh trong bức tranh 3