Giáo án lớp 1 tuần 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thuỳ Thương
Ngày gửi: 21h:42' 26-09-2017
Dung lượng: 158.5 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thuỳ Thương
Ngày gửi: 21h:42' 26-09-2017
Dung lượng: 158.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 2
Buổi chiều
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2017
Toán
LUYỆN TẬP
(Thứ ba tiết 3)
I. MỤC TIÊU :
- Nhận biết hình vuông, hình tam giác, hình tròn.
- Ghép các hình đã biết thành hình mới.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV:+ Một số hình vuông, tròn, tam giác. Que tính
+ Một số đồ vật có mặt là hình : vuông, tròn, tam giác .
HS: Bộ thực hành, bảng con, vở Toán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.tạo hứng thú:
- Ban văn nghệ điều hành
2.Hướng dẫn luyện tập:
3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài
Hoạt động 1 : Tô màu hình
Mt :Củng cố về nhận biết hình vuông,hình tròn, hình tam giác
1)-Cho học sinh mở sách Giáo khoa –Giáo viên nêu yêu cầu
bài tập 1 : Tô màu vào các hình cùng dạng thì cùng 1màu .
-Cho học sinh quan sát bài tập 2 : Giáo viên nêu yêu cầu các hình rồi ghép lại thành hình mới
-Giáo viên sửa sai (nếu có )
2)-Cho học sinh mở vở bài tập toán – tô màu vào hình
-Giáo viên đi xem xét giúp đỡ học sinh yếu
Hoạt động 2 : Ghép hình
Mt : Học sinh biết lắp ghép các hình đã học thành những hình mới
-Phát cho mỗi học sinh 2 hình tam giác và 1 hình vuông. Yêu cầu học sinh tự ghép 3 hình đó lại thành những hình theo mẫu trong vở bài tập
-Giáo viên xem xét tuyên dương học sinh thực hành tốt
- Chọn 5 học sinh có 5 hình ghép khác nhau lên bảng ghép cho các bạn xem
-Tuyên dương học sinh
-Cho học sinh dùng que tính ghép hình vuông, hình tam giác.
Hoạt động 3: Trò chơi Tìm hình trong các đồ vật
Mt : Nâng cao nhận biết hình qua các đồ vật trong lớp, ở nhà .v.v
-Giáo viên nêu yêu cầu học sinh tìm những đồ vật mà em biết có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác.
-Giáo viên nhận xét kết thúc trò chơi
-Giáo viên nhận xét tuyên dương học sinh
4.Củng cố
- Em vừa học bài gì ?
- Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt.
5. Dặn dò
- Dặn học sinh về ôn lại bài
- Chuẩn bị bài hôm sau
- Cả lớp thực hiện
-Học sinh mở Sách Gk quan sát chọn màu cho các hình : Ví dụ
Hình vuông : Màu đỏ
Hình tròn : Màu vàng
Hình tam giác : màu xanh
- Học sinh quan sát các hình rời và các hình đã ghép mới .
-1 em lên bảng ghép thử 1 hình
- Học sinh nhận xét
–Học sinh tô màu các hình cùng dạng thì tô cùng 1 màu
-Học sinh thực hành :
-Học sinh lên bảng trình bày
-Lớp nhận xét bổ sung
-Học sinh lần lượt nêu. Em nào nêu được nhiều và đúng là em đó thắng
- Luyện tập
Tự nhiên và xã hội
CHÚNG TA ĐANG LỚN
(Thứ năm tiết 3, thứ sáu tiết 2)
I.Mục tiêu:
Giúp HS biết:
- Sức lớn của em thể hiện ở chiều cao,cân nặng và sự hiểu biết.
- So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp.
- Ý thức được sức lớn của mọi người làkhông hoàn toàn như nhau,có người cao hơn,có người thấp hơn,có người béo hơn,… đó là bình thường.
II.Đồ dùng dạy-học:
Các hình trong bài 2 SGK phóng to
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Tạo hứng thú học tập:
-Ban văn nghệ điều hành
2.Hướng dẫn học sinh khám phá, lĩnh hội:
a. Giới thiệu bài:
GV giới thiệu và ghi bài lên bảng
b. Khởi động: Trò chơi vật tay
- GV yêu cầu HS chơi theo nhóm
- Kết thúc cuộc chơi, GV hỏi xem trong nhóm 4 người ai thắng thì giơ tay
* Kết luận: Các em cùng độ tuổi nhưng có em khoẻ hơn, có em yếu hơn, có em cao hơn, có em thấp hơn…hiện tượng
Buổi chiều
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2017
Toán
LUYỆN TẬP
(Thứ ba tiết 3)
I. MỤC TIÊU :
- Nhận biết hình vuông, hình tam giác, hình tròn.
- Ghép các hình đã biết thành hình mới.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV:+ Một số hình vuông, tròn, tam giác. Que tính
+ Một số đồ vật có mặt là hình : vuông, tròn, tam giác .
HS: Bộ thực hành, bảng con, vở Toán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.tạo hứng thú:
- Ban văn nghệ điều hành
2.Hướng dẫn luyện tập:
3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài
Hoạt động 1 : Tô màu hình
Mt :Củng cố về nhận biết hình vuông,hình tròn, hình tam giác
1)-Cho học sinh mở sách Giáo khoa –Giáo viên nêu yêu cầu
bài tập 1 : Tô màu vào các hình cùng dạng thì cùng 1màu .
-Cho học sinh quan sát bài tập 2 : Giáo viên nêu yêu cầu các hình rồi ghép lại thành hình mới
-Giáo viên sửa sai (nếu có )
2)-Cho học sinh mở vở bài tập toán – tô màu vào hình
-Giáo viên đi xem xét giúp đỡ học sinh yếu
Hoạt động 2 : Ghép hình
Mt : Học sinh biết lắp ghép các hình đã học thành những hình mới
-Phát cho mỗi học sinh 2 hình tam giác và 1 hình vuông. Yêu cầu học sinh tự ghép 3 hình đó lại thành những hình theo mẫu trong vở bài tập
-Giáo viên xem xét tuyên dương học sinh thực hành tốt
- Chọn 5 học sinh có 5 hình ghép khác nhau lên bảng ghép cho các bạn xem
-Tuyên dương học sinh
-Cho học sinh dùng que tính ghép hình vuông, hình tam giác.
Hoạt động 3: Trò chơi Tìm hình trong các đồ vật
Mt : Nâng cao nhận biết hình qua các đồ vật trong lớp, ở nhà .v.v
-Giáo viên nêu yêu cầu học sinh tìm những đồ vật mà em biết có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác.
-Giáo viên nhận xét kết thúc trò chơi
-Giáo viên nhận xét tuyên dương học sinh
4.Củng cố
- Em vừa học bài gì ?
- Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt.
5. Dặn dò
- Dặn học sinh về ôn lại bài
- Chuẩn bị bài hôm sau
- Cả lớp thực hiện
-Học sinh mở Sách Gk quan sát chọn màu cho các hình : Ví dụ
Hình vuông : Màu đỏ
Hình tròn : Màu vàng
Hình tam giác : màu xanh
- Học sinh quan sát các hình rời và các hình đã ghép mới .
-1 em lên bảng ghép thử 1 hình
- Học sinh nhận xét
–Học sinh tô màu các hình cùng dạng thì tô cùng 1 màu
-Học sinh thực hành :
-Học sinh lên bảng trình bày
-Lớp nhận xét bổ sung
-Học sinh lần lượt nêu. Em nào nêu được nhiều và đúng là em đó thắng
- Luyện tập
Tự nhiên và xã hội
CHÚNG TA ĐANG LỚN
(Thứ năm tiết 3, thứ sáu tiết 2)
I.Mục tiêu:
Giúp HS biết:
- Sức lớn của em thể hiện ở chiều cao,cân nặng và sự hiểu biết.
- So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp.
- Ý thức được sức lớn của mọi người làkhông hoàn toàn như nhau,có người cao hơn,có người thấp hơn,có người béo hơn,… đó là bình thường.
II.Đồ dùng dạy-học:
Các hình trong bài 2 SGK phóng to
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Tạo hứng thú học tập:
-Ban văn nghệ điều hành
2.Hướng dẫn học sinh khám phá, lĩnh hội:
a. Giới thiệu bài:
GV giới thiệu và ghi bài lên bảng
b. Khởi động: Trò chơi vật tay
- GV yêu cầu HS chơi theo nhóm
- Kết thúc cuộc chơi, GV hỏi xem trong nhóm 4 người ai thắng thì giơ tay
* Kết luận: Các em cùng độ tuổi nhưng có em khoẻ hơn, có em yếu hơn, có em cao hơn, có em thấp hơn…hiện tượng
 








Các ý kiến mới nhất