BÁO


Tuần 19 Từ ngày 05/01/2015 đến ngày 9/01/2015

THỨ/ NGÀY
TIẾT
Môn
Tên bài dạy


Thứ hai
5/ 1
1
Chào cờ
Sinh hoạt đầu tuần


2
Đạo đức
Lễ phép vâng lời Thầy cô giáo(T1)(KNS)


3
Học vần
ăc, âc


4
Học vần
ăc, âc


Thứ ba
6/ 1
1
Học vần
uc, ưc


2
Học vần
uc, ưc


3
Toán
Mười một – mười hai


4
TN và XH
Cuộc sống xung quanh(TT)(KNS)

Thứ tư
7/ 1

1
Toán
Mười ba, mười bốn, mười lăm


2
Học vần
ôc, uôc


3
Học vần
ôc, uôc

Thứ năm
8/ 1

1
Toán
Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín


2
Học vần
iêc, uôc


3
Học vần
iêc, uôc

Thứ sáu
9/ 1
1
Tập viết
tuốt lúa, … ,


2
Tập viết
con ốc, … , ….


3
Toán
Hai mươi – Hai chục


4
SHTT
Sinh hoạt lớp


Thứ hai , ngày 5 tháng 1 năm 2015
Chào cờ
-------------------------------------------
Đạo đức
LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO(T1)
I . MỤC TIÊU :
- Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
- Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
- Thực hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
III. Các KNS cơ bản được giáo dục trong bài :
Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
III. Phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng :
Thảo luận nhóm.
Đóng vai.
Động não.
IV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Vở BTĐĐ . Bút chì màu . Tranh BT2 phóng to .
Điều 12 công ước QT về quyền trẻ em .(nếu có)
V. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Ổn định lớp : hát , chuẩn bị đồ dùng học tập.
2.Kiểm tra bài cũ :
Giáo viên nhận xét bài làm kiểm tra của học sinh .
Sửa sai chung trên bảng lớp .
- KTCBBM.
3.Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

*Giới thiệu bài : Trực tiếp
*Hoạt động 1 : Đóng vai .
Mt : Học sinh thể hiện đóng vai để tập xử lý các tình huống .
Giáo viên nêu ra tình huống , yêu cầu chia 2 nhóm đóng vai theo 2 tình huống khác nhau .
Em gặp thầy giáo , cô giáo trong trường .
Em đưa sách vở cho thầy cô giáo .



- Giáo viên hỏi :
+ Qua việc đóng vai của các nhóm , em thấy nhóm nào đã thể hiện được lễ phép ,vâng lời thầy cô giáo ? Nhóm nào chưa?
Cần làm gì khi gặp thầy giáo cô giáo ?
Cần làm gì khi đưa và nhận sách vở từ tay thầy cô giáo ?
* Kết luận : Khi gặp thầy giáo , cô giáo cần chào hỏi lễ phép . Khi đưa hay nhận vật gì từ tay thầy cô giáo cần phải cầm bằng 2 tay .
- Lời nói khi đưa : Thưa thầy ( cô ) đây ạ !
- Lời nói khi nhận : Em cảm ơn thầy (cô) !.
*Hoạt động 2 : Làm BT2
Mt : Học sinh quan sát tranh , hiểu được việc làm đúng , việc làm sai để tự điều chỉnh .
Cho Học sinh quan sát tranh BT2 , Giáo viên nêu yêu cầu
+ Quan sát tranh và cho biết việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời thầy giáo , cô giáo .
+ Cho Học sinh nêu hết những việc làm đúng sai của các bạn trong tranh .



* Giáo viên kết luận : Thầy giáo , cô giáo đã không quản khó nhọc , chăm sóc ,dạy dỗ các em . Để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo , các em cần lễ phép và làm theo lời thầy cô dạy bảo .
4.Củng cố :
Nhận xét tiết học , lưu ý một số em chưa ngoan trong giờ học .
5.Dặn dò :
Dặn học sinh chuẩn bị kể 1 câu chuyện về người bạn biết lễ phép vâng lời thầy cô giáo
Học sinh lập lại tên bài học



Học sinh nhận tình huống được phân , thảo luận phân công đóng vai




- Cử đại