Giao an lich su lop 5 ki 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Cô Đào Thị Hiền
Người gửi: Nguyễn Đức Trị
Ngày gửi: 11h:15' 13-02-2012
Dung lượng: 294.0 KB
Số lượt tải: 480
Nguồn: Cô Đào Thị Hiền
Người gửi: Nguyễn Đức Trị
Ngày gửi: 11h:15' 13-02-2012
Dung lượng: 294.0 KB
Số lượt tải: 480
Số lượt thích:
0 người
Lịch sử
Bài 1: “Bình Tây đại nguyên soái” Trương Định
I – Mục tiêu: Sau bài học hs biết:
- Trương Định là một trong những tấm gương tiêu biểu của phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược ở Nam Kì.
- Với lòng yêu nước, TĐ đã không tuân theo lệnh vua, kiên quyết ở lại cùng nhân dân chống quân Pháp xâm lược.
II – đồ dùng dạy - học:
- Bản đồ hành chính Việt Nam.
- Phiếu học tập.
III – Hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
I- Kiểm tra bài cũ:
II – Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Nội dung:
a) Những băn khoăn, suy nghĩ của TĐ:
- Làm quan thì phải tuân lệnh vua; nếu không thì phạm tội phản nghịch; nhưng nghĩa quân và dân chúng không muốn giải tán lực lượng, một lòng, một dạ muốn tiếp tục kháng chiến.
- GV kiểm tra đồ dùng học tập của hs trong lớp.
- Nhận xét trước lớp.
- Giới thiệu bài, ghi đầu bài.
- Đưa bản đồ chỉ địa danh: Đà Nẵng, 3 tỉnh miền Tây, miền Đông Nam Kì.
+ Sáng 1.9.1858, P tấn công ĐNẵng.
+ Năm sau, P đánh vào Gia Định.
! Đọc sgk.
! TLN:
? Khi nhận được lện của triều đình có điều gì làm cho TĐ băn khoăn, suy nghĩ?
- Hs để dụng cụ học tập lên bàn.
- Quan sát bản đồ.
- Nghe.
- 1 hs đọc sgk.
- N1 thảo luận.
Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
b) Việc làm của nd:
- Suy tôn TĐ làm: “Bình Tây Đại nguyên soái”.
c) Quyết định của TĐ:
- Không tuân lệnh vua, ở lại cùng nhân dân chống P.
III – Củng cố:
? Trước những băn khoăn đó, nghĩa quân và dân chúng đã làm gì?
? Trương Định đã làm gì để đáp lại lòng tin yêu của nhân dân?
- GV quan sát, giúp đỡ hs thảo luận.
! Báo cáo.
- GVtóm tắt nội dung.
? Em có suy nghĩ như thế nào trước việc TĐ không tuân lệnh vua, quyết tâm ở lại cùng nhân dân chống P?
? Em biết gì thêm về TĐ?
? Em có biết đường phố, trường học nào mang tên TĐ?
! Nêu nội dung bài học
? Em thấy TĐ là người ntn?
? Qua tấm gương TĐ em học được điều gì ở ông?
- Giao bài tập về nhà.
- Nhận xét bài học.
- N2 thảo luận.
- N3 thảo luận.
- Đại diện các nhóm báo cáo.
- Học sinh trả lời theo sự tiếp thu và vốn hiểu biết của mình về nội dung bài học. Lớp theo dõi, nhận xét.
- Vài hs trả lời theo phần ghi nhớ.
Lịch sử
Bài 2: Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước
I – Mục tiêu: Sau bài học hs biết:
- Những đề nghị chủ yếu để canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ.
- Nhân dân đánh
 








Các ý kiến mới nhất