Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Giao an lich su lop 5 ki 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Cô Đào Thị Hiền
Người gửi: Nguyễn Đức Trị
Ngày gửi: 11h:15' 13-02-2012
Dung lượng: 294.0 KB
Số lượt tải: 480
Số lượt thích: 0 người

Lịch sử
Bài 1: “Bình Tây đại nguyên soái” Trương Định
I – Mục tiêu: Sau bài học hs biết:
- Trương Định là một trong những tấm gương tiêu biểu của phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược ở Nam Kì.
- Với lòng yêu nước, TĐ đã không tuân theo lệnh vua, kiên quyết ở lại cùng nhân dân chống quân Pháp xâm lược.
II – đồ dùng dạy - học:
- Bản đồ hành chính Việt Nam.
- Phiếu học tập.
III – Hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

I- Kiểm tra bài cũ:



II – Bài mới:
1. Giới thiệu bài:



2. Nội dung:
a) Những băn khoăn, suy nghĩ của TĐ:
- Làm quan thì phải tuân lệnh vua; nếu không thì phạm tội phản nghịch; nhưng nghĩa quân và dân chúng không muốn giải tán lực lượng, một lòng, một dạ muốn tiếp tục kháng chiến.
- GV kiểm tra đồ dùng học tập của hs trong lớp.
- Nhận xét trước lớp.
- Giới thiệu bài, ghi đầu bài.
- Đưa bản đồ chỉ địa danh: Đà Nẵng, 3 tỉnh miền Tây, miền Đông Nam Kì.
+ Sáng 1.9.1858, P tấn công ĐNẵng.
+ Năm sau, P đánh vào Gia Định.
! Đọc sgk.
! TLN:
? Khi nhận được lện của triều đình có điều gì làm cho TĐ băn khoăn, suy nghĩ?




- Hs để dụng cụ học tập lên bàn.


- Quan sát bản đồ.

- Nghe.

- 1 hs đọc sgk.

- N1 thảo luận.






Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

b) Việc làm của nd:
- Suy tôn TĐ làm: “Bình Tây Đại nguyên soái”.
c) Quyết định của TĐ:
- Không tuân lệnh vua, ở lại cùng nhân dân chống P.







III – Củng cố:

? Trước những băn khoăn đó, nghĩa quân và dân chúng đã làm gì?


? Trương Định đã làm gì để đáp lại lòng tin yêu của nhân dân?
- GV quan sát, giúp đỡ hs thảo luận.
! Báo cáo.
- GVtóm tắt nội dung.
? Em có suy nghĩ như thế nào trước việc TĐ không tuân lệnh vua, quyết tâm ở lại cùng nhân dân chống P?
? Em biết gì thêm về TĐ?
? Em có biết đường phố, trường học nào mang tên TĐ?
! Nêu nội dung bài học
? Em thấy TĐ là người ntn?
? Qua tấm gương TĐ em học được điều gì ở ông?
- Giao bài tập về nhà.
- Nhận xét bài học.
- N2 thảo luận.


- N3 thảo luận.

- Đại diện các nhóm báo cáo.

- Học sinh trả lời theo sự tiếp thu và vốn hiểu biết của mình về nội dung bài học. Lớp theo dõi, nhận xét.
- Vài hs trả lời theo phần ghi nhớ.


Lịch sử
Bài 2: Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước
I – Mục tiêu: Sau bài học hs biết:
- Những đề nghị chủ yếu để canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ.
- Nhân dân đánh
 
Gửi ý kiến