Bài 47. Ánh sáng cần cho sự sống

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: trần thị mỹ linh
Ngày gửi: 22h:35' 05-03-2017
Dung lượng: 18.8 KB
Số lượt tải: 107
Nguồn:
Người gửi: trần thị mỹ linh
Ngày gửi: 22h:35' 05-03-2017
Dung lượng: 18.8 KB
Số lượt tải: 107
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN : KHOA HỌC
BÀI: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG
Người dạy: Trần Thị Mỹ Linh
I. Mục tiêu
1.Kiến thức: Giúp HS
Nêu được vai trò của ánh sáng:
- Đối với đời sống của con người: có thức ăn, sưởi ấm, sức khỏe.
- Đối với động vật: di chuyển, kiếm ăn, tránh kẻ thù.
2. Kĩ năng:
- Hình thành kỹ năng hiểu biết cho HS về vai trò của ánh sáng.
- Kỹ năng ứng dụng kiến thức đó trong cuộc sống.
3. Thái độ:
- GDHS biết bảo vệ môi trường ; bảo vệ sống trên Trái Đất; vì nếu không có ánh sáng thì thực vật, động vật và con người không thể tồn tại được.
II. Đồ dùng dạy học
- Chuẩn bị khăn quàng chơi để trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”.
- Máy tính, máy chiếu.
- Một số thẻ cho trò chơi.
- Bảng phụ thảo luận nhóm.
III. Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’-4’
1’
3’
12’
15’
4’-5’
1 Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
- HS1: Điều gì sẽ xảy ra với thực vật nếu không có ánh sáng?
- HS2: Hãy kể tên một số cây cần nhiều ánh sáng và một số cần ánh sáng
- GV nhận xét bài cũ
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- Ở tiết học trước các con đã biết không có ánh sáng, thực vật sẽ mau chóng tàn lụi vì chúng cần ánh sáng để duy trì sự sống. Vậy còn con người và động vật cần ánh sáng cho sự sống của mình như thế nào? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay: Ánh sáng cần cho sự sống (tiếp theo) nhé!
- Gọi HS nhắc lại đề bài
b. Các hoạt động:
* Khởi động:
- GV tổ chức trò chơi “Bịt mắt bắt dê” cho HS chơi.
- Kết thúc trò chơi GV hỏi:
+ Các em đóng vai người bị bịt mắt thấy như thế nào?
+ Các bạn bị bịt mắt có dễ dàng bắt được người không? Tại sao?
- Qua trò chơi chúng ta thấy ánh sáng rất quan trọng đối với chúng ta đúng không nào.Vậy ánh sáng có vai trò như thé nào đối với sự sống của con người, chúng ta cùng sang hoạt động 1.
Hoạt động 1: Vai trò của ánh sáng đối với đời sống con người
- GV cho HS quan sát hình 1 và 2 của SGK
+ Quan sát và cho cô biết: hình 1 và 2 thể hiện nội dung gì?
- Chúng ta thấy được rừng cây có màu xanh, những tia nắng vàng, mọi người đang dạo chơi,…đều nhờ có ánh sáng. Vậy:
+ Ánh sáng có vai trò như thế nào đối với việc nhìn, nhận biết thế giới hình ảnh, màu sắc?
Nội dung này cô cho lớp mình thảo luận nhóm 4 theo phương pháp khăn trải bàn.
- GV nhận xét, kết luận: Ánh sáng giúp chúng ta nhìn thấy mọi vật: đường đi, cây cối; phân biệt được màu sắc; phân biệt được kẻ thù; phân biệt được các loại thức ăn, nước uống, nhìn thấy được các hình ảnh của cuộc sống… Ngoài vai trò giúp chúng ta nhìn thấy, nhận biết thế giới hình ảnh, màu sắc, ánh sáng còn có vai trò như thế nào đối với sức khỏe
BÀI: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG
Người dạy: Trần Thị Mỹ Linh
I. Mục tiêu
1.Kiến thức: Giúp HS
Nêu được vai trò của ánh sáng:
- Đối với đời sống của con người: có thức ăn, sưởi ấm, sức khỏe.
- Đối với động vật: di chuyển, kiếm ăn, tránh kẻ thù.
2. Kĩ năng:
- Hình thành kỹ năng hiểu biết cho HS về vai trò của ánh sáng.
- Kỹ năng ứng dụng kiến thức đó trong cuộc sống.
3. Thái độ:
- GDHS biết bảo vệ môi trường ; bảo vệ sống trên Trái Đất; vì nếu không có ánh sáng thì thực vật, động vật và con người không thể tồn tại được.
II. Đồ dùng dạy học
- Chuẩn bị khăn quàng chơi để trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”.
- Máy tính, máy chiếu.
- Một số thẻ cho trò chơi.
- Bảng phụ thảo luận nhóm.
III. Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’-4’
1’
3’
12’
15’
4’-5’
1 Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
- HS1: Điều gì sẽ xảy ra với thực vật nếu không có ánh sáng?
- HS2: Hãy kể tên một số cây cần nhiều ánh sáng và một số cần ánh sáng
- GV nhận xét bài cũ
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- Ở tiết học trước các con đã biết không có ánh sáng, thực vật sẽ mau chóng tàn lụi vì chúng cần ánh sáng để duy trì sự sống. Vậy còn con người và động vật cần ánh sáng cho sự sống của mình như thế nào? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay: Ánh sáng cần cho sự sống (tiếp theo) nhé!
- Gọi HS nhắc lại đề bài
b. Các hoạt động:
* Khởi động:
- GV tổ chức trò chơi “Bịt mắt bắt dê” cho HS chơi.
- Kết thúc trò chơi GV hỏi:
+ Các em đóng vai người bị bịt mắt thấy như thế nào?
+ Các bạn bị bịt mắt có dễ dàng bắt được người không? Tại sao?
- Qua trò chơi chúng ta thấy ánh sáng rất quan trọng đối với chúng ta đúng không nào.Vậy ánh sáng có vai trò như thé nào đối với sự sống của con người, chúng ta cùng sang hoạt động 1.
Hoạt động 1: Vai trò của ánh sáng đối với đời sống con người
- GV cho HS quan sát hình 1 và 2 của SGK
+ Quan sát và cho cô biết: hình 1 và 2 thể hiện nội dung gì?
- Chúng ta thấy được rừng cây có màu xanh, những tia nắng vàng, mọi người đang dạo chơi,…đều nhờ có ánh sáng. Vậy:
+ Ánh sáng có vai trò như thế nào đối với việc nhìn, nhận biết thế giới hình ảnh, màu sắc?
Nội dung này cô cho lớp mình thảo luận nhóm 4 theo phương pháp khăn trải bàn.
- GV nhận xét, kết luận: Ánh sáng giúp chúng ta nhìn thấy mọi vật: đường đi, cây cối; phân biệt được màu sắc; phân biệt được kẻ thù; phân biệt được các loại thức ăn, nước uống, nhìn thấy được các hình ảnh của cuộc sống… Ngoài vai trò giúp chúng ta nhìn thấy, nhận biết thế giới hình ảnh, màu sắc, ánh sáng còn có vai trò như thế nào đối với sức khỏe
 








Các ý kiến mới nhất