GIÁO ÁN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 6

Ngày soạn:20/10/2022
Ngày giảng: 24-29/10/2022

CHỦ ÐỀ 3: NÉM BÓNG ( Tiết 16)
Bài 2: ÔN RA SỨC CUỐI CÙNG VÀ GIỮ THĂNG BẰNG ( Tiết 3)
I. MỤC TIÊU.

1. Năng lực: 1.1.Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Học sinh tích cực tự học, chủ động nghiên cứu hướng
dẫn cụ thể kĩ thuật tranh ảnh phục vụ bài học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết hợp tác chia sẻ để trình bày thông tin về động
tác và biết hợp tác trong nhóm để thực hiện bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: HS thực hiện được các nhiệm vụ học tập,
bài tập và trò chơi phát triển sự khéo léo theo yêu cầu của giáo viên.
1.2. Năng lực đặc thù:
- Năng lực chăm sóc sức khỏe: Học sinh biết chọn vị trí, vệ sinh sân tập.
- Năng lực vận động cơ bản: Học sinh thực hiện được kĩ thuật ra sức cuối cùng và
giữa thăng bằng.
- Năng lực hoạt động TDTT: Bước đầu có sự phát triền về năng lực liên kết vận
động các bài tập và trò chơi.
2. Phẩm chất
- Trung thực: Học sinh tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập và hoàn thiện
nhiệm vụ vận động.
- Chăm chỉ: Học sinh chủ động hoàn thành lượng vận động của bài tập, tích cực
tham gia trò chơi.
- Trách nhiệm, nhân ái: Học sinh nghiêm túc, tự rèn luyện và đảm bảo an toàn trong
tập luyện cho bản thân và người khác.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.

1. Giáo viên: SGK, Còi, bóng ném.
2. Học sinh: Vệ sinh sân bãi; chuẩn bị trang phục, dụng cụ tập luyện. Hộp
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.

Nội dung

Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV

A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU.

HS thực hiện nhiệm vụ học
tập

* Nội dung:
1. Nhận lớp:

2. Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân
trường.

Hoạt động của HS

- GV nhận lớp, kiểm tra

- Cán sự tập trung lớp, điểm số,
báo cáo sĩ số, tình hình lớp học
cho GV.
ĐH khởi động:

GIÁO ÁN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 6

- Xoay các khớp cổ tay, cổ
chân, vai, hông, khuỷu,
gối,...Ép ngang, ép dọc.
- Tập các động tác bổ trợ:
Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,
chạy đá cao gót.
- Thực hiện các động tác tung,
bắt bóng.
- Trò chơi: Mèo đuổi chuột

sức khoẻ HS, phổ biến
nội dung, yêu cầu của
giờ học.
- GV di chuyển và quan
sát, chỉ dẫn nhắc nhở
HS khởi dộng kĩ các
khớp.

- Nêu yêu cầu trò chơi
và và cho HS chơi

3. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện
kĩ thuật ra sức cuối cùng và
- GV gọi 2 – 3 HS lên
giữ thăng bằng
kiểm tra bài cũ.
* Sản phẩm: Chuyển trạng
thái cơ thể từ tĩnh sang trạng - GV nhận xét, đánh giá
thái hoạt động vận động.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH
THÀNH KIẾN THỨC MỚI.
* Nội dung:

Nhắc lại nội dung bài học
- Ôn kĩ thuật ra sức cuối cùng và
giữ thăng bằng.

Sản phẩm: HS hiểu rõ hơn
cách thực hiện động tác ra sức
cuối cùng và giữ thăng bằng.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP.

* Nội dung:
1. Ôn kĩ thuật ra sức cuối cùng
và giữ thăng bằng theo trình
tự:
Từ không bóng đến có bóng,

GV nêu yêu cầu nội
dung bài học cần học.
HS tự chủ động thực
hiện động tác yêu cầu
HS tự nghiên cứu và
thực hiện động tác.
+ GV chốt kiến thức kĩ
thuật cơ bản.

- HS tích cực, chủ động tham
gia khởi động và trò chơi.
- HS thực hiện động tác.
- HS khác chia sẻ, nhận xét

Hoạt động nhóm
+ Nhóm trưởng điều hành thực
hiện kĩ thuật ra sức cuối cùng và
giữ thăng bằng.
+ HS thực hiện hoạt động cá
nhân ( không bóng)
 
  (N1)
(N2)
- HS chú ý quan sát, lắng nghe.
HS tập trung chú ý quan sát và
thực hiện đồng loạt.

GV chuyển giao nhiệm - Tập luyện theo cá nhân
vụ học tập
- GV nêu yêu cầu nội

dung luyện tập.
- Tập luyện theo cá

GIÁO ÁN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 6

từ chậm đến nhanh
Yêu cầu: Học sinh xác định
được quỹ đạo và phương
hướng bóng bay, phân phối
lực hợp lý.
Sản phẩm: HS thực hiện
được kĩ thuật ra sức cuối cùng
và giữ thăng băng.

nhân và theo nhóm.
- Quan sát, đánh giá, chỉ
dẫn học sinh tập luyện.
- Sửa sai cho học sinh.
- GV nhận xét đánh
giá, chốt kiến thức, kĩ
thuật cần thực hiện.

- Học sinh tập theo nhóm - HS
thay nhay chỉ huy
- Quan sát, đánh giá kết quả tập
luyện của nhóm bạn trong
nhóm.
- Các nhóm báo cáo kết quả tập
luyện. HS chia sẻ nhận xét
nhóm bạn thực hiện

GV nêu yêu cầu trò chơi
2. Trò chơi phát triển sức
mạnh của tay: Ném bóng vào và giao cho cán sự tổ
chức chơi.
hộp
Có thưởng phạt đội
HS chia làm 3 đội chơi. Phân
Cứ ném một quả bóng vào hộp thắng thua sau mội lần
chơi.
công HS đại diện nhóm làm
là 1 điểm.
trọng tài, tính điểm
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
- HS lĩnh hội kiến thức từ giáo
* Nội dung:
viên. Trả lời câu hỏi.
* Củng cố lại kiến thức đã học
- Áp dụng vào thực tiễn các các
thông qua bài tập, Vận dụng
bài tập.
các kiến thức, kĩ năng đã học
vào thực tiễn.
* Sản phẩm: HS biết vận
- GV hướng dẫn học
dụng kiến thức bài học.
sinh vận dụng bài tập đã
học.
- - Hướng dẫn HS tự
luyện tập ở nhà. Cần
chú ý đảm bảo an toàn.
-

GIÁO ÁN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 6

E. HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC.

1. Hồi tĩnh: Thực hiện các
động tác thả lỏng.
2. Nhận xét về các hoạt động
học tập và giao nhiệm vụ học
tập về nhà.
3. Xuống lớp

- HS thả lỏng tích cực, chú ý
lắng nghe nhiệm vụ được giao.
- Hướng dẫn học sinh
thả lỏng.
- Nhận xét đánh giá,
nhắc nhở dặn dò.