Thời gian thực hiện: từ ngày27 tháng 9 năm 2021 đến ngày 02 tháng 10 năm 2021
Số tiết: 1 tiết
Môn học: Tin học; Lớp 3
Tên bài học:
CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH.
Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM.
I. YÊU CẦN CẦN ĐẠT:
- Nhận biết và gọi đúng tên các bộ phận của máy tính; biết chức năng cơ bản của các bộ phận máy tính; biết được máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với mọi người;
- Vận dụng: Sử dụng các kiến thức đã học vận dụng vào bài tập;
- Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
Định hướng phát triển năng lực:
a. Năng lực chung:
+ Năng lực tự chủ và tự học: HS có ý thức tìm hiểu bài
+ Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS làm quen với máy tính, nhận biết được chức năng cơ bản của các bộ phận quan trọng của một máy vi tính.
+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: nhận biết được chức năng cơ bản của các bộ phận quan trọng của một máy vi tính.
b. Năng lực đặc thù: NL : làm quen với máy tính để phục vụ học tập và vui chơi.
Định hướng phát triển phẩm chất
Phát triển phẩm chất tính chăm học, chăm làm. HS yêu thích, hào hứng, thích thú học tập, có ý thức bảo vệ tài sản, giữ gìn vệ sinh phòng máy. .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Máy tính kết nối ti vi, sách giáo khoa, kế hoạch bài dạy, phiếu học tập.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, sách bài tập, vở ghi, đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tên hoạt động/ Thời gian

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Khởi động, kết nối.
(5 phút)
* Yêu cầu cần đạt: làm quen với người bạn mới của em là chiếc máy vi tính
* Cách tiến hành: - Đàm thoại nêu vấn đề
- Chúng ta đã biết máy tính là công cụ xử lý thông tin, vậy nó có khả năng và tác dụng gì ?
- gv nhận xét, Vào bài mới: Từ nay các em sẽ được làm quen với một môn học mới là môn tin học và có thêm một người bạn mới đó là chiếc máy vi tính. Người bạn mới của em có những đức tính gì và làm việc như thế nào, những tiết học trong chương trình này sẽ giúp các em tìm hiểu được điều đó.




- Trả lời theo sự hiểu biết


-HS lắng nghe



Hình thành kiến thức mới
(22 phút)
HĐ1: : Các bộ phận của máy tính
* Yêu cầu cần đạt: biết được các bộ phận của máy tính
* Cách tiến hành:
? Trong lớp mình ai đã từng được tiếp xúc với máy vi tính rồi.
Cho HS quan sát máy tính để bàn






Yêu cầu HS trả lời:
? Theo em biết máy tính có những bộ phận cơ bản nào?

?Kết quả làm việc với máy tính được hiển thị ở đâu?
?Bàn phím có chức năng gì?

?Chuột máy tính giúp em thao tác gì?

?Thân máy tính có chứa bộ phận gì?

Kết luận: máy tính có 4 bộ phận: màn hình, thân máy, chuột, bàn phím
HĐ 2: Một số loại máy tính thường gặp
* Yêu cầu cần đạt: biết được một số loại máy tính thường gặp
* Cách tiến hành:
GV trình chiếu cho HS quan sát:



?Có bao nhiêu loại máy tính mà em biết?

- kêt luận: ó 3 loại máy tính thường gặp





( Trả lời.




(Quan sát máy tính












( Màn hình, thân máy, chuột, bàn phím

(Hiển thị ở màn hình

( Bàn phím gửi tín hiệu vào máy tính

( Chuột máy tính giúp em điểu khiển máy tính nhanh hơn
(Thân máy tính có chứa bộ xử lí. Điều khiển mọi hoạt động của máy tính.
S lắng nghe và ghi bài vào vở







( Quan sát và thảo luận với bạn











( - Có 3 loại máy tính: Máy tính để bàn, máy tính xách tay, máy tính bảng

HS lắng nghe


Luyện tập, thực hành.
(5 phút)
HĐ 1: Bài 1
* Yêu cầu cần đạt