Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Giáo án học kì 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thành đạt
Ngày gửi: 19h:56' 22-12-2020
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 188
Số lượt thích: 0 người


Tiết : TÁCH SỐ
I. MỤC TIÊU:
Học xong bài này học sinh đạt các yêu cầu sau:
Tách được từ 2 đến 10 thành hai số
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK Toán 1; Vở bài tập Toán 1.
Hình ảnh các bức tranh trong SGK.
Đồ dùng dạy toán lớp 1 bài tách số
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:Khởi động
-Hát: tập đếm

Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới: Tách số
- Treo 3 củ cà rốt , hỏi:
+ Trên bảng có bao nhiêu củ cà rốt?
+ cô tách 1 quả qua bên trái thì bên phải còn mấy củ cà rốt?
+ vậy 3 củ cà rốt tách ra ta được 1 bên 2 củ cà rốt và 1 bên 1 củ cà rốt. Vậy ta nói 3 gồm 1 và 2
Hoạt động 3:Khám phá
a.Tách số 3:
-Treo 3 con vịt , hỏi:
Có tất cả mấy convịt?
Nhóm thứ nhất có mấy con vịt?
Nhóm thứ 2 có mấy con vịt?
- Ta nói 3 gồm 2 và 1

- Cho học sinh quan sát hình minh họa:///
- Ta nói 3 gồm 2 và 1
- Cho hs thao tác trên que tính


b. Tách số 10: (Tương tự)
/

Nghỉ giải lao
Hoạt động 4: Thực hành – Luyện tập
Bài 1: Số?
- GV nêu yêu cầu bài tập 1


- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2:Số?
- GV nêu yêu cầu bài tập 2

Tổ chức cho hs thực hiện bài tập

Bài 3: Số?
- GV nêu yêu cầu bài tập 3
/
- Chia 2 đội, mỗi đội 3 người, mỗi người cầm trên tay 5 que tính, 10 que tính
- Nhận xét
Hoạt động 5: Vận dụng
/
- Nhận xét, tuyên dương
Hoạt động nối tiếp: Củng cố, dặn dò
Trò chơi: truyền điện
GV chia lớp thành 2 đội, nêu luật chơi
NX:

-Học sinh hát



- Học sinh trả lời
Có 3 củ cà rốt
Còn 2 củ cà rốt

Học sinh lắng nghe




- Tất cả có 3 con vịt, nhóm thứ nhất có 2 con vịt nhóm thứ hai có 1 con vịt
- Hs nhắc lại
- Hs lấy 3 que tính và tách số 3 thành 2 cách
- Hs quan sát tranh
- Tất cả có 3 viên bi, nhóm thứ nhất có 1 viên bi, nhóm thứ hai có 2 viên bi
- Hs nhắc lại

Tất cả có 3 con rùa, nhóm thứ nhất có 2 con rùa, nhóm thứ hai có 1 con rùa
Hs lấy 3 que tính và tách số 3 thành 2 cách






- HS thảo luận nhóm đôi, làm vào VBT.
- Hs trình bày bài làm
- Kiểm tra chéo VBT


- HS thảo luận nhóm đôi, làm vào VBT.
- Hs trình bày bài làm
- Kiểm tra chéo VBT

- HS lắng nghe
- HS tham gia trò chơi.
- Tách số 5: 1 bạn đội A giơ 2 que tính, 1 bạn đội B phải giơ 3 que tính. Hai đội thay phiên tiến hành trò chơi
- Tách số 10 tương tự





- Nêu yêu cầu bài: Tách số (theo mẫu)
- 1 Hs giải thích mẫu: có 7 hình vuông, tách được thành 3 hình vuông và 4 hình vuông, dùng que tính để tách số 7 thành 3 và 4
-HS thảo luận nhóm và lên trình bày số 5, 8, 9


- Hs tham gia trò chơi:
Số 4 gồm 2 và 2
Số 6 gồm 2 và 4......



`

 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác