GV: Có thể khẳng định được rằng tứ giác có 2 đ/chéo vuông góc là hình thoi hay không?
HS: Trả lời
GV: Chốt lại.
OB chung
⇒ △OAB = △OBC (c.g.c.
⇒ AB = BC (2)
Từ (1) và (2) ta có:
AB = BC = CD = DA.
Vậy tứ giác ABCD là hình thoi.

Hoạt động củng cố: (4 Phút)
GV: Dùng bảng phụ vẽ bài tập 73
Tìm các hình thoi trong hình vẽ sau:







Hình thoi là hình a, b, c, e.
Hoạt động tìm tòi mở rộng
Học thuộc định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết hình thoi.
Làm các bài tập: 74,75,76,77 (sgk).

*******************************
KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN



Ngày soạn :
1 /11/ 2018

Dạy
Ngày
6 /11/ 2018
6 /11/ 2018
6 /11/ 2018
Điều chỉnh



Tiết
4
2
1




Lớp
8A
8B
8C



TUẦN 11. TIẾT 21. LUYỆN TẬP

MỤC TIÊU:
Kiến thưc, kĩ năng: Sau khi học xong bài này, HS:
a.Kiến thức.
Biết định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thoi
Hiểu được tính chất và dấu hiệu nhận biết
Áp dụng tính chất , dấu hiệu nhận biết của hình giải một số bài tập.
b.Kĩ năng: Hình thành và rèn các kĩ năng: Vẽ hình,trình bày chứng minh hình học.
Định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh
a.Các phẩm chất: Tự tin, tự lập
b.Các năng lực chung: Giải quyết vấn đề, hợp tác
c.Các năng lực chuyên biệt: sáng tạo, sử dụng ngôn ngữ toán
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
Giáo viên: Giáo án, Giấy kẻ ô, bảng phụ, thước, compa.
Học sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Hoạt động khởi động (5’)
GV :Đn , tính chất và dấu hiệu nhận biết hình thoi ?
Hoạt động luyện tập
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hs vẽ hình và nhắc lại Định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết hình thoi


Bài 74/106. SGK









GV gọi HS nhận xét và
cho điểm
Bài 75/106. SGK
Học sinh hoạt động nhóm đôi
- đọc đề bài, vẽ hình
- trao đổi tìm lời giải


? Muốn chứng minh MNPQ là hình thoi ta làm thế nào?
Gọi HS đại diện nhóm lên trình bày
Nhóm khác nhận xét, sửa chữa.

Bài 76/106. SGK
Học sinh hoạt động nhóm đôi
- đọc đề bài, vẽ hình
- trao đổi tìm lời giải

Kiến thức cần nhớ
Đ/N
T/c
Dấu hiệu nhận biết
Bài tập
Bài 74/106. SGK
Hình thoi ABCD có AC và BD cắt nhau tại O => OA = ½ AC = 4cm,
OB = ½ BD = 5cm và AC vuông góc với BD. Áp dụng định lí Pytago tính được AB =
( Chọn đáp án B






Bài 75/106. SGK
Có M là trung điểm của AB
N là trung điểm của BC
=> MN là đường trung bình của tam giác ABC
=> MN // AC và MN = ½ AC (1)
Có P là trung điểm của DC
Q là trung điểm của AD
=> PQ là đường trung bình của tam giác ADC
=> PQ // AC và PQ = ½ AC (2)
Từ( 1) và (2) => MN // PQ, MN = PQ
=>Tứ giác MNPQ là hình bình hành (3)
Có M là trung điểm của AB
Q là trung điểm của AD
=> MQ là đường trung bình của tam giác ABD
=> MQ // BD và MQ = ½ BD
Mặt khác ABCD là hình chữ nhật nên
AC = BD => MQ = ½ AC (4)
Từ 2 và 4 => MN = MQ(5)
Từ 4 VÀ 5 suy ra MPQ là hình thoi





? Muốn chứng minh MNPQ là hình chữ nhật ta làm thế nào?
Gọi HS đại diện nhóm lên trình bày
Nhóm khác nhận xét, sửa chữa.
Bài 76/106. SGK
Có A là trung điểm của MQ,B là trung điểm của MN => AB là đường trung bình của tam giác MQN