KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 29: Vẽ Tranh:
NẶN CON VẬT
Tuần 29 Tiết 29 Ngày dạy: 04/04/2018
Khối 2
I ) Mục tiêu:
- Nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc của một số con vật quen thuộc.
- Biết cách vẽ các con vật.
- Vẽ được tranh các con vật và vẽ màu theo ý thích.
- GDBVMT giáo dục hs khi nuôi con vật cần giữ cho môi trường sạch sẽ , biết yêu thương con vật nuôi của mình.
II ) Chuẩn bị:
1) Đồ dùng dạy học:
*) Giáo viên:
- Tranh, ảnh một số con vật.
- Một vài tranh dân gian Đông Hồ: Gà mái, lợn ăn ráy…
- Một số bài vẽ của các Hs năm trước.
*) Học sinh:
- Vở tập vẽ và giấy A4.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại.
III ) Hoạt động dạy học:
Ổn định lớp học:
Kiểm tra bài củ: Kiểm tra dụng cụ học vẽ.
Giới thiệu bài:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1
Nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc của một số con vật quen thuộc.
- GV cho hs chơi trò chơi “ Thi Ai Nhanh”


Ai trả lời đúng nhanh tên các con vật trong tranh sẽ được tuyên dương.
- Gv cho hs quan sát tranh các con vật
+ Tranh vẽ gì?
+ Con vật có dáng như thế nào?
+ Hình ảnh nào nổi bật trong tranh?
+ Ngoài ra còn có hình ảnh gì?
+ Màu sắc trong tranh như thế nào?
+ Đây là các tranh gì?

+ Các con vật có dáng như thế nào?
+ Có nhiều con vật khác nhau em chọn một con vật để vẽ.

Nhóm







- Hs tham gia trò chơi


- Tranh vẽ con mèo.
- Con mèo đang cuộn tròn.
- Hình ảnh con mèo nổi bật, vẽ to, rõ ràng.
- Ngoài ra còn có cây chổi, cái lọ.
- Màu sắc rực rỡ, sáng, đẹp, hình ảnh con vật vẽ màu sáng, rõ.

- Tư thế của mỗi con khác nhau: đi, đứng, chạy, nằm, đang ăn…


Hoạt động 2
Biết cách vẽ các con vật.
+ Tương tự các bài vẽ tranh ta tiến hành vẽ con vật như thế nào?
- Bước 1:Vẽ các bộ phận chính

- Bước 2: Vẽ chi tiết

- Bước 3: Vẽ thêm hình ảnh phụ

- Bước 4: Vẽ màù







- Gv giới thiệu tranh của các Hs năm trước.


Nhóm


Hs thảo luận sắp xếp các bước vẽ













Hoạt động 3
Vẽ được tranh các con vật và vẽ màu theo ý thích.
- Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi.
- Gv lưu ý: Không vẽ bài giống nhau.


Cả lớp
- Hs tiến hành vẽ bài.
+ Hs chọn con vật để vẽ theo sở thích.


Hoạt động 4
Nhận xét đánh giá
- Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét:
Tiêu chí đánh giá
- Vẽ hình con vật gần giống thật
- Sắp xếp bố cục hợp lí
- Tô màu tranh tươi sáng
- Gv nhận xét bài và chấm bài tiêu biểu.
* Củng cố :
+ Các con vật mang lại điều gì cho chúng ta?
+ Các em phải như thế nào đối với con vật?
- Gv tổng hợp đánh giá chung, nhận xét tiết học, khen ngợi những Hs tích cực phát biểu, nhắc nhở động viên các em còn thụ động.
Dặn dò:
- Hoàn thành xong bài ở nhà
- Chuẩn bị bài sau: Bài 32 Vẽ hình dáng người
+ Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ.


Cả lớp

Hs đọc tiêu chí đánh giá
Tiêu chí đánh giá
- Vẽ hình con vật gần giống thật
- Sắp xếp bố cục hợp lí
- Tô màu tranh tươi sáng


- Các con vật đem lại lợi ích cho chúng ta như cho thịt, trứng giúp đỡ con người trong việc đồng áng…
- Thương yêu, chăm sóc và bảo vệ loài vật.

- Hs chú ý lắng nghe.

 Người soạn



Võ Thị Ngọc Trầm