Giáo án học kì 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Na
Ngày gửi: 00h:34' 30-10-2017
Dung lượng: 58.7 KB
Số lượt tải: 51
Nguồn:
Người gửi: Lê Na
Ngày gửi: 00h:34' 30-10-2017
Dung lượng: 58.7 KB
Số lượt tải: 51
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 1 Soạn ngày 30 / 8 / 2017
Giảng thứ năm ngày 31 / 8/ 2017
Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP (tr 6)
I.Mục tiêu:
-Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số. Biết tên gọi thành phần và kết quả của phép của phép cộng. Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
- Làm BT1, BT2 (cột 2), BT3 (a,c) BT4
II. Phương pháp, phương tiện dạy học:
- Quan sát, luyện tập
- VBT, phiếu bài tập, SGK
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A, Phần mở đầu:
1, Ổn định tổ chức: Hát đầu giờ
2, Kiểm tra bài cũ:
- Bài tập 2 (tr 5): Đặt tính rồi tính: ý b,c
B, Các hoạt động dạy học:
1, Khám phá
- Giới thiệu bài: Nêu MĐYC bài học
2, Kết nối:
* HĐ1: Bài tập 1. Tính.
- YChs làm cá nhân vào bảng con (nêu tên gọi của các thành phần trong phép cộng)
- Nhận xét kết quả
* HĐ2: Bài tập 2 (cột 2). Tính nhẩm
60 + 20 + 10 =
60 + 30 =
- YC HS làm nhóm trên phiếu
- Nhận xét kết quả
* HĐ3: Bài tập 3 cột (a,c)
Đặt tính rồi tính tổng (theo mẫu)
-YCHS thực hiện thi đua theo tổ
- N.xét kết quả: lưu ý đặt số 5 đúng hàng đơn vị
* HD4: Bài tập 4
Đọc y/c trong sgk, HD tìm hiểu y/c của bài rồi làm bài vào vở bài tập.
- Nhận xét chữa bài trên bảng lớp.
C, Kết luận:
- Chốt lại nội dung bài.
- Nhận xét giờ học. dặn dò.
- Cả lớp hát,
- Cả lớp làm vào bảng con
Ý b = 75; ý c = 58
- Lắng nghe
- Đặt tính và tính kết quả vào BC
- Vài hs nhắc lại tên gọi các thành phần.
HS chia nhóm thi đua
- Trình bày, chữa bài.
-Thực hiện theo tổ
Ýa = 68; Ýc = 26
Đọc y/c trong sgk, HD tìm hiểu y/c của bài làm vào vở
- 1 hs lên bảng trình bày.
Bài giải:
Có tất cả số hs đang ở trong thư viện là:
25 + 32 = 57( học sinh)
Đáp số: 57 học sinh
- Nhận xét bài chéo nhau.
Tiết 2: Luyện từ và câu
TỪ VÀ CÂU
I. Mục tiêu:
- Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu thông qua các BT thực hành.
Biết tìm các từ liên quan đến các hoạt động học tập (BT 1, BT 2)
Viết được 1 câu nói về nội dung mỗi tranh (BT3)
II. Phương pháp, phương tiện dạy học:
- Hỏi đáp, thuyết trình, thảo luận nhóm, thực hành.
- VBTĐ, phiếu bài tập, ĐDHT
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A, Phần mở đầu:
1, Ổn định tổ chức:
- Chơi TC
2, Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra đồ dùng của hs.
B, Các hoạt động dạy học:
1, Khám phá:
- Giới thiệu bài: Nêu MĐYC bài học
2, Kết nối: HD làm bài tập.
* HĐ1: Bài 1. Làm miệng.
- Cho hs thực hiện trong nhóm, ĐD nhóm trình bày trước lớp.
VD: 1: trường; 3: chạy, ...
* HĐ2: Bài 2. Tìm các từ (miệng).
- Cho hs thực hiện trong nhóm vào phiếu, ĐD nhóm trình bày trước lớp.
- Tổ chức nhận xét, chữa bài.
* HĐ3: Bài 3. Viết một câu vào vở nói về người &cảnh vật trong tranh.
VD: Tranh 1:
- Huệ cùng các bạn vào vườn hoa.
Tranh 2: - Thấy một khóm Hồng Huệ đứng lại ngắm.
- Bạn Nam cũng đến ngắm hoa cùng bạn Huệ.
- Tổ chức nhận xét, chữa bài.
C , Kết luận:
- Nhận xét giờ học.
- Cả lớp chơi TC song biển
- Cả lớp lấy sách Tiếng Việt , vở ô li, bút đặt trên bàn trước mặt.
- Lắng nghe
Bài 1:
- Hs đọc y/c của bài:
 








Các ý kiến mới nhất