Tuần: 01
Tiết: 01
Ngày soạn: 02/09/2007
Ngày dạy:


Bài 1: mở đầu môn hoá học
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS biết hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi chất và ứng dụng của chúng. Hoá học là môn học quan trọng và bổ ích.
- Bước đầu HS thấy được hoá học có vai trò quan trọng trong cuộc sống của chúng ta, do đó cần có kiến thức hóa học về các chất và sử dụng chúng trong cuộc sống.
2. Kĩ năng:
- HS làm quen ngay với phương pháp học tập mới, tập luyện cho HS có thói quen làm thí nghiệm hoá học, nghiên cứu tự chiếm lĩnh kiến thức mới, thông qua hoạt động - đặc biệt là hoạt động tư duy để có óc suy nghĩ độc lập, sáng tạo.
II. Chuẩn bị
1. Dụng cụ: Khay nhựa, ống nghiệm, giá ống nghiệm.
2. Hoá chất: các dd: NaOH, CuSO4, HCl, đinh sắt, giấy pH
3. Một số tranh ảnh, phiếu học tập.
III. Tiến trình bài giảng
1. định tổ chức lớp
- Kiêm tra sỹ số:
- định tổ chức
2. Kiểm tra
- Kiểm tra sự chuẩn bị tranh ảnh của HS
3. Bài mới
Phương pháp
Nội dung

HĐ 1: Hoá học là gì
Giáo viên hướng dẫn HS làm thí nghiệm. Yêu cầu HS kiểm tra dụng cụ, hoá chất trong khay nhựa.
HS làm 2 thí nghiệm, quan sát, nhận xét hiện tượng xảy ra.
Giáo viên nhận xét, bổ sung kết luận của HS. Hướng dẫn làm thí nghiệm 2.
HS tiến hành làm thí nghiệm 2, quan sát hiện tượng, đưa ra nhận xét.
HS rút ra kết luận





HĐ 2: Tìm hiểu vai trò của hoá học đối với đời sống của chúng ta.


- Cho HS tả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa, quan sát một số tranh ảnh, tư liệu,minh hoạ về vai trò của hoá học trong cuộc sống



- Có thể sử dụng phiếu học tập để nêu được vai trò quan trọng của hoá học











- Giáo viên đưa ra một số thành tựu của hoá học trong một số lĩnh vực như: y học, công nghiệp, nông nghiệp...
- HS có thể đưa thêm những ví dụ đã đọc được để bổ sung thêm.
- Giáo viên lưu ý HS vấn đề bảo vệ môi trường trong sản xuất và sử dụng hoá chất.


HĐ 3: Làm gì để học tốt môn hoá học?
- Cho HS đọc sgk, trả lời câu hỏi và hướng HS vào các hoạt động cần làm khi học tập
- áp dụng phương pháp học tập nào để học tốt môn hoá học?
- Giáo viên có thể thuyết minh kèm những truyện ngắn, cụ thể và hấp dẫn về một số chi tiết để minh hoạ.
Sử dụng phiếu học tập để HS điền từ vào để trả lời câu hỏi
- Giáo viên có thể kiểm tra việc nắm bài của HS.





- Giáo viên đưa ra một số cách học tập cụ thể
I. Hoá học là gì?
1. Thí nghiệm: có 4 ống nghiệm nhỏ chứa các chất:
a. Dung dịch NaOH
b. Dung dịch CuSO4
c. Dung dịch HCl
d. Vài cái đinh sắt
Thí nghiệm 1: Cho 1ml dd CuSO4 màu xanh vào ống nghiệm thứ nhất, rồi cho thêm 1 ml dd NaOH. Nhận xét hiện tuợng.
Thí nghiệm 2: Cho vào ống nghiệm 2 1 ml dd HCl và một đinh sắt nhỏ. Nhận xét hiện tượng.
2. Quan sát
- Thí nghiệm 1, ta nhận thấy