Giáo án Hóa 8-0809-Kỳ I

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Vũ Đức Cảnh (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:19' 18-06-2009
Dung lượng: 108.7 KB
Số lượt tải: 98
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Vũ Đức Cảnh (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:19' 18-06-2009
Dung lượng: 108.7 KB
Số lượt tải: 98
Số lượt thích:
0 người
Tiết 1 Ngày soạn :
Tuần 1 Ngàydạy :
A.Mục tiêu :
a.Kiến thức
- Học sinh biết được hoá học là môn khoa học nghiên cứu các chất và sự biến đổi của chất .
b.Thái độ
- Thấy được vai trò quan trọng của môn hoá học , biết cách học bộ môn này để áp dụng tốt vào thực tiễn .
B.Chuẩn bị .
- 3 thí nghiệm gồm : 4 ống nghiệm , ống hút ,kẹp ,dd CuSO4 ,dd HCl ,Zn , NaOH
C.Hoạt động dạy học .
Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức
GV. Trình bày các TN , đồng thời giới thiệu dụng cụ hoá chất .
HS theo dõi , ghi lại các hiện tượng trong các TN .
H. Cho biết hiện tượng xảy ra ở mỗi TN ?
HS . TN1 tạo chất mới không tan .
TN2 tạo chất khí thoát lên .
GV. Đặt vấn đề tại sao lại có các hiện tượng như vậy , liệu có biết trước được không ? Muốn vậy phải tìm hiểu và học tốt môn hoá học .
H. Theo em hoá học là gì ?
HS . Là môn học tìm hiểu về các chất .
GV cho học sinh đọc , thảo luận và trả lời các câu hỏi theo từng nhóm .
H. Hoá học có những vai trò quan trọng nào ?
HS. Trả lời theo nhóm , giáo viên tổng hợp lại .
HS. Tìm hiểu trong SGK . Sau đó trả lời , GV bổ sung .
GV. Hướng dẫn HS thực hiện ntn để học tốt môn hoá học ?
I. Hoá học là gì ?
1.Thí nghiệm .
a.TN1. dd CuSO4 + dd NaOH
b.TN2 . dd HCl + Zn
2.Quan sát .
- Tạo chất mới không tan màu xanh
- Có bọt khí thoát ra ,viên kẽm tan dần
3.Nhận xét . (SGK)
II. Hoá học có vai trò gì trong cuộc sống của chúng ta ?
1.Trả lời câu hỏi
2.Nhận xét
3.Kết luận
Hoá học có vai trò cực kì quan trọng trong thực tế .
III. Các em cần làm gì để học tốt môn hoá học ?
1.Khi học môn hoá cần thực hiện các hoạt động sau .
- Thu thập , tìm kiếm kiến thức .
- Xử lí các thông tin .
-Vận dụng các kiến thức vào thực tiễn .
- Ghi nhớ nội dung cơ bản của bài học .
2.Phương pháp học môn hoá như thế nào
- Biết làm TN , quan sát , giải thích
- Say mê , yêu thích môn học .
- Ghi nhớ chọn lọc kiến thức .
- Đọc thêm tài liệu liên quan .
D . Củng cố
- Hoá học là gì ? Làm thế nào để học tốt môn hoá học ?
E. Về nhà
- Học nội dung ghi nhớ SGK .
- Chuẩn bị một số đồ vật xung quanh để mang đến lớp tiết sau .
-----------------------------------------------------------------
Tiết 2 -3 Ngày soạn :
Tuần 1- 2 Ngày dạy :
Chương I . Chất – Nguyên tử – Phân tử
A.Mục tiêu :
a.Kiến thức
- HS phân biệt được vật thể TN , NT . Vật liệu và các chất .
- Biết các vật thể tạo ra từ chất , ở đâu có chất ở đó có vật thể .
- Biết cách tìm ra tính chất cơ bản của chất .
- Phân biệt được chất tinh khiết và hỗn hợp .
b.Kĩ năng
- Bước đầu hình thành tư duy về các chất
Tuần 1 Ngàydạy :
A.Mục tiêu :
a.Kiến thức
- Học sinh biết được hoá học là môn khoa học nghiên cứu các chất và sự biến đổi của chất .
b.Thái độ
- Thấy được vai trò quan trọng của môn hoá học , biết cách học bộ môn này để áp dụng tốt vào thực tiễn .
B.Chuẩn bị .
- 3 thí nghiệm gồm : 4 ống nghiệm , ống hút ,kẹp ,dd CuSO4 ,dd HCl ,Zn , NaOH
C.Hoạt động dạy học .
Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức
GV. Trình bày các TN , đồng thời giới thiệu dụng cụ hoá chất .
HS theo dõi , ghi lại các hiện tượng trong các TN .
H. Cho biết hiện tượng xảy ra ở mỗi TN ?
HS . TN1 tạo chất mới không tan .
TN2 tạo chất khí thoát lên .
GV. Đặt vấn đề tại sao lại có các hiện tượng như vậy , liệu có biết trước được không ? Muốn vậy phải tìm hiểu và học tốt môn hoá học .
H. Theo em hoá học là gì ?
HS . Là môn học tìm hiểu về các chất .
GV cho học sinh đọc , thảo luận và trả lời các câu hỏi theo từng nhóm .
H. Hoá học có những vai trò quan trọng nào ?
HS. Trả lời theo nhóm , giáo viên tổng hợp lại .
HS. Tìm hiểu trong SGK . Sau đó trả lời , GV bổ sung .
GV. Hướng dẫn HS thực hiện ntn để học tốt môn hoá học ?
I. Hoá học là gì ?
1.Thí nghiệm .
a.TN1. dd CuSO4 + dd NaOH
b.TN2 . dd HCl + Zn
2.Quan sát .
- Tạo chất mới không tan màu xanh
- Có bọt khí thoát ra ,viên kẽm tan dần
3.Nhận xét . (SGK)
II. Hoá học có vai trò gì trong cuộc sống của chúng ta ?
1.Trả lời câu hỏi
2.Nhận xét
3.Kết luận
Hoá học có vai trò cực kì quan trọng trong thực tế .
III. Các em cần làm gì để học tốt môn hoá học ?
1.Khi học môn hoá cần thực hiện các hoạt động sau .
- Thu thập , tìm kiếm kiến thức .
- Xử lí các thông tin .
-Vận dụng các kiến thức vào thực tiễn .
- Ghi nhớ nội dung cơ bản của bài học .
2.Phương pháp học môn hoá như thế nào
- Biết làm TN , quan sát , giải thích
- Say mê , yêu thích môn học .
- Ghi nhớ chọn lọc kiến thức .
- Đọc thêm tài liệu liên quan .
D . Củng cố
- Hoá học là gì ? Làm thế nào để học tốt môn hoá học ?
E. Về nhà
- Học nội dung ghi nhớ SGK .
- Chuẩn bị một số đồ vật xung quanh để mang đến lớp tiết sau .
-----------------------------------------------------------------
Tiết 2 -3 Ngày soạn :
Tuần 1- 2 Ngày dạy :
Chương I . Chất – Nguyên tử – Phân tử
A.Mục tiêu :
a.Kiến thức
- HS phân biệt được vật thể TN , NT . Vật liệu và các chất .
- Biết các vật thể tạo ra từ chất , ở đâu có chất ở đó có vật thể .
- Biết cách tìm ra tính chất cơ bản của chất .
- Phân biệt được chất tinh khiết và hỗn hợp .
b.Kĩ năng
- Bước đầu hình thành tư duy về các chất
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất