Tuần : 01
Tiết : 01
 Ngày soạn :12/8/2012
Ngày dạy : 18/8/2012

§1: Điểm. Đường thẳng
A. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu điểm là gì, đường thẳng là gì.
- Hiểu quan hệ giữa điểm và đường thẳng
2. Kỹ năng:
- Biết vẽ điểm, đường thẳng
- Biết đặt tên cho điểm, đường thẳng
- Biết dùng các kí hiệu điểm, đường thẳng, kí hiệu
.
- Quan sát các hình ảnh thực tế.
3. Thái độ:
- Có thái độ học tập nghiêm túc, sử dụng thước thẳng để vẽ đường thẳng cẩn thận, chính xác và yêu môn học.
B. Chuẩn bị
Giáo viên: Thước thẳng, mảnh bìa, hai bảng phụ
Học sinh: Thước thẳng, mảnh bìa
C.Tiến trình lên lớp
I. ổn định lớp :(1’)
Kiểm tra sĩ số – dụng cụ học tập
II. Kiểm tra bài cũ: ( 5’)

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

 ? Em hãy nêu vài bề mặt được coi là phẳng
? Chiếc thước dài các em đang kẻ có đặc điểm gì
Yêu cầu HS khác nhận xét
HS1 : Mặt tủ kính, mặt nước hồ khi không gió...

HS2 : Thẳng, dài...
HS khác nhận xét đánh giá cho điểm

* Đặt vấn đề:
Vậy những ví dụ trên là hình ảnh của những khái niệm nào trong hình học? Để biết được câu trả lời thầy trò ta cùng đi nghiên cứu và tìm hiểu bài hôm nay.
III. mới
Hoạt động 1: (10 phút) Tìm hiểu về điểm và cách viết, đọc tên điểm

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cần đạt


- Cho HS nghiên cứu SGK quan sát H1 và đọc tên các điểm và nói cách viết tên các điểm, cách vẽ điểm.
- Quan sát bảng phụ và chỉ ra những điểm có trong hình
? Hình ảnh nào cho ta biết có điểm
? Để đặt tên cho điểm người ta sử dụng cái gì
? Đọc tên các điểm có trong H2


- Giới thiệu khái niệm hai điểm trùng nhau, hai điểm phân biệt
? Hãy chỉ ra các cặp điểm phân biệt trong H2
- Giới thiệu hình là một tập hợp điểm
- Yêu cầu HS đọc thông tin SGK


HS hoạt động cá nhân nghiên cứu SGK quan sát H1 và đứng tại chỗ trả lời các câu hỏi


- Điểm A, B, M

- Mỗi dấu chấm trên mặt tờ giấy thể hiện một điểm
- Dùng các chữ cái in hoa

- Điểm A và C chỉ là một điểm



HS chú ý nghe GV giới thịêu về hai điểm trùng nhau, hai điểm phân biệt

HS đọc thông tin SGK
1. Điểm





(H.1)






A
C
(H.2)
(Bảng phụ)
Hai điểm phân biệt là hai điểm không trùng nhau



- Bất cứ hình nào cũng là một tập hợp điểm. Một điểm cũng là một hình

Hoạt động 2 (10 phút)Tìm hiểu về đường thẳng

- Cho HS nghiên cứu SGK


? Hãy nêu hình ảnh của đường