Tiết 16 – Tuần 20 NỬA MẶT PHẲNG
Ngày soạn : 26 – 01 - 2007
Ngày giảng : 27 – 01 - 2007
A . Mục tiêu
Học sinh hiểu về mặt phẳng, khái niệm nửa mặt phẳng bờ a đã cho. Hiểu về tia nằm giữa hai tia còn lại.
Học sinh nhận biết nửa mặt phẳng, biết vẽ và nhận biết tia nằm giữa hai tia khác.
B . Chuẩn bị
Giáo viên: thước thẳng , phấn màu.
Học sinh : thước thẳng, bảng nhóm, bút dạ.
C. Hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

 I Đặt vấn đề
Cho học sinh hiểu hình ảnh mặt phẳng và khái niệm nửa mặt phẳng.
Yêu cầu học sinh vẽ đường thẳng và đặt tên cho nó.
II Bài mới
1) Mặt phẳng.
Giới thiệu trang giấy, mặt bảng … là hình ảnh của mặt phẳng.
Mặt phẳng có giới hạn không?
Yêu cầu học sinh cho ví dụ về hình ảnh mặt phẳng trong thực tế.
Đường thẳng a chia mặt phẳng thành hai phần: mỗi phần được coi là một nửa mặt phẳng bờ a. Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a ta sang phần 2 về nửa mặt phẳng bờ a.
2) Nửa mặt phẳng bờ a.
Nêu khái niệm (tr 72 – SGK) và vẽ hình


Chỉ rõ từng nửa mặt phẳng bờ a trên hình.
Vẽ đường thẳng xy và chỉ rõ nửa mặt phẳng bờ xy trên hình.
Nêu khái niệm hai nửa mặt phẳng đối nhau chung bờ a.
Để phân biệt hai nửa mặt phẳng bờ a ta đặt tên cho nó.
+ Nửa mặt phẳng (I) là nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm N, hoặc nửa mặt phẳng bờ a không chứa điểm M.
+ Em hãy nêu nửa mặt phẳng bờ a còn lại?


2) Tia nằm giữa hai tia khác.
Yêu cầu học sinh :
+ Vẽ ba tia chung gốc: Ox, Oy, Oz
+ Lấy M Ox, N Oy (M O, N O).
+ Vẽ đoạn thẳng MN, xét xem tia Oz có cắt đoạn thẳng MN không?
Hình 1 tia Oz cắt đoạn thẳng MN tại điểm I nằm giữa M và N ta nói tia Oz nằm giữa hai tia Ox và tia Oy.



Hình 2, 3 4 tia Oz có nằm giữa hai tia Ox và Oy?






III Củng cố.
Cho học sinh làm BT 2; 3 (tr 73 – SGK)








IV HDVN.
Học thuộc lý thuyết.
BTVN 4; 5 (tr 73 – SGKT2)
1; 4; 5 (tr 52 – SBT T2)









Mặt phẳng không giới hạn về mọi phía






Một học sinh nhắc lại khái niệm.


Học sinh vẽ hình vào vở.


Một học sinh lên bảng chỉ, cả lớp nhận xét.
Một học sinh lên bảng thực hiện.









Nửa mặt phẳng (II) là nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm M, hoặc nửa mặt phẳng bờ a không chứa điểm N.





Hình 2 và hình 3 tia Oz không nằm giữa hai tia Ox và tia Oy.
Hình 4 tia Oz nằm giữa hai tia Ox và tia Oy.





Học sinh làm BT 2 (tr 73 – SGK).
Nếp gấp của tờ giấy là bờ chung của hai nửa mặt phẳng đối nhau (tính chất).
BT 3 (tr 73 – SGK).
a) Bất kỳ đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của hai nửa mặt phẳng đối nhau.
b) Cho ba điểm thẳng hàng O, A, B. Tia Ox là tia nằm giữa hai tia OA, OB khi tia Ox cắt đoạn thẳng AB.


Tiết 17 – Tuần 21 GÓC
Ngày soạn : 02 – 02 – 2007
Ngày giảng : 03 – 02 – 2007
A . Mục tiêu
Học sinh hiểu góc là gì? Hiểu điểm nằm trong góc.
Học sinh biết vẽ góc, đặt tên góc, đọc tên góc, nhận biết điểm nằm trong góc.
Giáo dục tính cẩn thận khi vẽ hình.
B . Chuẩn bị
Giáo viên: bảng phụ, thước thẳng , phấn màu.
Học sinh : thước thẳng, bảng nhóm, bút dạ.
C. Hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

 I Kiểm tra bài cũ
Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a? Thế nào là hai nửa mặt phẳng đối nhau?
Giáo viên nhận xét bổ sung ( nếu có ) và ghi điểm.
II Bài mới
1) Góc.