Tuần 2: Ngày soạn: 4/9/2009
Ngày giảng:7/9/2009

Tiết 1:
Đạo đức: Kính yêu Bác Hồ( T2)
I. Mục tiêu:
- Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước, dân tộc.
- Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ
- Thực hiện tốt theo năm điều Bác Hồ dạy
II. Đồ dùng:
- Các bài thơ, bài hát, truyện, tranh ảnh về Bác Hồ.
- Sưu tầm các bức ảnh dùng cho hoạt động 1.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy

Hoạt động học

A- Khởi động:
- Cho HS hát tập thể.
B- Bài mới:
Hoạt động 1: HS tự liên hệ.
- Giúp HS tự đánh giá việc thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng.
- Một vài HS liên hệ trước lớp khen những HS đã thực hiện đúng 5 điều Bác Hồ dạy.
Hoạt động 2:
- Khen những nhóm HS đã sưu tầm được nhiều tư liệu tốt.


Hoạt động 3: Trò chơi phóng viên,
* Mục tiêu: Củng cố bài học.






* Kết luận chung: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Kính yêu và biết ơn Bác Hồ chúng ta phải thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy.

C.Củng cố - Dặn dò:
-Dặn xem lại bài ở nhà
-Nhận xét tiết học

- HS hát tập thể hoặc nghe bằng bài hát "Tiếng chim trong vườn Bác".




- HS tự liên hệ theo từng cặp.

- HS trình bày, giới thiệu những tư liệu tranh, ảnh.
- HS trình bày kết quả sưu tầm được.
- HS cả lớp trả lời nhận xét về kết quả sưu tầm của các bạn.
- Một số HS trong lớp lần lượt thay nhau đống vai phóng viên phỏng vấn các bạn trong lớp về Bác Hồ.
+ Xin bạn vui lòng cho biết Bác Hồ còn có nhữngc tên gọi nào khác?
+ Quê Bác ở đâu?
+ Bác sinh vào ngày, tháng, năm nào?


- Cả lớp đồng thanh câu:
Tháp Mười đẹp nhất bông sen
Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ
- HS ghi nhớ


(((
Tiết 2:
Toán : Trừ các số có ba chữ số ( có nhớ một lần)
I. Mục tiêu:
- cách thực hiện phép trừ các số có ba chữ số( có nhớ một lần ở hàng chục hoặc ở hàng trăm.)
- Vận dụng được vào giải toán có lời văn( có một phép trừ)
- Bài tập cần làm: Bài 1( cột 1,2,3); bài 2( cột 1,2,3); bài 3.
II. Đồ dùng dạy học.
HS : bài tập + bảng con
III. Hoạt động dạy học:

động dạy

động học

1. Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 2 HS lên bảng làm bài



- GV chữa bài ghi điểm

- 2 HS thực hiện ở bảng, cả lớp làm bảng con




2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Bài hôm nay các em trừ số có 3 chữ số có nhớ 1 lần
b. Hướng dẫn cách thực hiện:
* Giới thiệu phép trừ: 432- 215
- GV viết phép tính lên bảng và hỏi:
+ Muốn tính được kết quả của phép trừ ta làm thế nào ?

-Yêu cầu HS thực hiện.




Vậy: 432 - 215 = 217
Đây là phép trừ các số có 3 chữ số có nhớ một lần từ hàng đơn vị sang đến hàng chục.
* Giới thiệu phép trừ: 627 - 143 = ?
- Yêu cầu HS thực hiện


- Gọi một số HS trình bày


Vậy 627 - 143 = 484
Đây là phép tính số có 3 chữ số có nhớ 1 lần từ hàng chục sang hàng trăm.
C. Luyện tập- thực hành:
Bài 1: Tính:
- Yêu cầu HS tính




- GV hướng dẫn nhận xét, chữa bài
Bài 2: Yêu cầu HS làm tương tự bài 1.
Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài
- Yêu cầu HS làm bài








- GV