MÔN: GIÁO DỤC SỨC KHỎE
BÀI: CHĂM SÓC SỨC KHỎE CHO TRẺ EM
Tiết 1
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
Cho trẻ ăn đủ chất dinh dưỡng
Giữ vệ sinh than thể cho trẻ
Biết cần tim đủ loại vắt-xin, đủ liều lượng và theo dúng thời gian quy
định của Ngành Y tế để phòng 6 bệnh truyền nhiễm: ho gà, lao, sởi, bạch hầu, uốn ván, bại liệt.
CHUẨN BỊ
Phiếu bài tập 3phiếu
Câu nghi nhớ viết trên giấy A0
CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU

THAO TÁC CỦA GIÁO VIÊN
TÁC ĐỘNG ĐẾN HỌC SINH

1. Khởi động
Hát hoặc chơi trò chơi

2. Giới thiệu bài
- Tập trung chú ý về bài học

3.Thảo luận nhóm
- Nêu yêu cầu và thời gian thảo luận nhóm
- Theo dõi các nhóm thảo luận
- Chia nhóm
- Đọc yêu cầu bài tập

- Các nhóm tiến hành thảo luận

4. Hoạt động cả lớp
- Yêu cầu các nhóm trình bày
* Bài 1:
Thầy sạch sẽ căn dặn rằng:
- Hằng ngày-em tắm rửa sạch sẽ- để không mắc bệnh ngoài da.
- Trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh-em rửa tay-để tránh mắc bệnh đường ruột.
- Sau khi ăn và trước khi đi ngủ- em chải răng-để phòng ngừa sâu răng.
- Luôn luôn- em mang giày dép-để phòng ngừa bệnh giun sán.

- Nêu ý kiến của nhóm thảo luận
- Nhóm khác nhận xét bổ sung
Thầy dinh dưỡng cho rằng:
- Từ sơ sinh đến 4 tháng tuổi- Sữa mẹ.
- Từ 5 tháng đến một tuổi-sữa mẹ, bột, nước rau luộc, trứng gà, nước trái cây.
- Từ 1 tuổi- Com nát, thịt, trứng, cá, rau.
Thầy tim chủng bảo rằng:
- 6 bệnh có thể ngừa được bằng tim chủng: Lao, Sởi, Uốn ván, Bạch hầu, ho gà, bại liệt.

5.Kết luận

- Rút ra nghi nhớ của bài học

6. Củng cố:
- Áp dụng vào cuộc sống: Đặt một số câu hỏi có liên quan đến đời sống hằng ngày và tình trạng sức khỏe của học sinh
- Liên hệ thực tế: Tìm hiểu thêm về cuộc sống gia đình học sinh

- Hiểu biết kiến thức mới và có hướng đều chỉnh cho phù hợp

RÚT KINH NGHIỆM
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Hòa Mỹ, ngày …. tháng ….. năm 201
Giáo viên

Nguyễn Văn Thới
MÔN: GIÁO DỤC SỨC KHỎE
BÀI: TỰ CHĂM SÓC SỨC KHỎE KHI BỊ BỆNH
Tiết 2

MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
- Khi có dấu hiệu bất thường như mệt mỏi, nhứt đầu không muốn ăn, ho, sốt hoặc đau ở một nơi nào đóa của cơ thể, em cần làm những việc sau:
+ Báo cho cha mẹ hoặc người lớn biết.
+ Đo nhiệt độ để phát hiện sốt, làm hạ sốt/
+ Tăng cường giữ vệ sinh than thể.
+ Giữ vệ sinh giường chiếu chăn màn và nơi nằm nghỉ.
+ Thực hiện nghiêm túc sự hướng dẫn của thầy thuốc về cách sử dụng thuốc.
CHUẨN BỊ
- Phiếu bài tập 3phiếu
- Câu nghi nhớ viết trên giấy A0
CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU

THAO TÁC CỦA GIÁO VIÊN
TÁC ĐỘNG ĐẾN HỌC SINH

1. Khởi động
Hát hoặc chơi trò chơi

2. Giới thiệu bài
- Tập trung chú ý về bài học

3.Thảo luận nhóm
- Nêu yêu cầu và thời gian thảo luận nhóm
- Theo dõi các nhóm thảo luận
- Chia nhóm
- Đọc yêu cầu bài tập

- Các nhóm tiến hành thảo luận

4. Hoạt động cả lớp
- Yêu cầu các nhóm trình bày
* Bài tập 1: Hình A (Bình thuòng)
Hình B (Sốt)
Hình C ( Sốt cao)
Bài tập 2: 5 việc làm đúng:
- cởi bớt quần áo dày- Uống nhiều nước-Lau mát-Báo cho người lớn biết- Uống thuốc hạ sốt theo toa bác sĩ

- Nêu ý kiến của nhóm thảo luận
- Nhóm khác nhận xét bổ sung
Bài tập 3:
- Về nơi nằm nghỉ khi bệnh:
+ Giữ vệ sinh gọn gàng nơi nằm nghỉ
- Về vệ sinh than thể khi bệnh:
+ Đánh răng ngay sau khi ăn để tránh hôi miệng, gây chán ăn.
+ Tắm mỗi ngày bằng nước ấm, nơi kính gió
- Về việc chữa bệnh:
+ Thực hiện lời dặn của Bác sĩ để mau lành bệnh
+ Đến trạm xá